bij dit examen
Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het
anders is aangegeven. Als je in het Duits antwoordt, levert dat 0 punten op.
opgave 1Tekst 1 Googelt unser Gehirn?
11pWelche Aussage(n) stimmt/stimmen mit dem 1. Absatz überein?
1 Es ist sehr unwahrscheinlich, dass die Hirnforschung je entdecken wird, wie
und was der Mensch denkt.
2 Die Hirnforschung kann bestimmte Funktionen in unserem Gehirn
lokalisieren.
A Keine von beiden.
B Nur 1.
C Nur 2.
D Beide.
21pWelches der folgenden Wörter passt in die Lücke in Zeile 19?
A analysieren
B bestimmen
C manipulieren
D prognostizieren
Het vervolg van alinea 2 is weggelaten. De weggelaten zinnen staan hieronder
in een verkeerde volgorde.
31pWat is de juiste volgorde?
1 Doch dieses Modell stimmt nicht mit den Daten überein.
2 Ein gutes Modell muss erklären, warum wir dann ausgerechnet spontan
Apfel oder Auto nennen und nicht etwa Arm oder Alge.
3 Lange Zeit dachte man nämlich, dass uns solche Wörter als erstes einfallen,
die im Alltag häufig auftreten.
4 Welches Wort mit dem Anfangsbuchstaben „A“ fällt Ihnen als Erstes ein?
opgave 2Tekst 2 Miss Bundesrat
43pGeef van elk van de onderstaande uitspraken aan of deze juist of onjuist is
volgens de tekst.
1 In der Schweiz gibt es keinen richtigen Regierungschef.
2 In der Schweiz tragen seit Jahrzehnten dieselben Parteien Regierungs-
verantwortung.
3 In der Schweiz wird eine neue Regierungskoalition gebildet.
4 Regierungsbeschlüsse müssen in der Schweiz einstimmig vom Bundesrat
gefasst werden.
5 Wenn ein Politiker in der Schweiz einmal Mitglied der Regierung ist, hat er
kaum noch Möglichkeiten sich zu profilieren.
Noteer het nummer van elke uitspraken gevolgd door ‘juist’ of ‘onjuist’.
opgave 3Tekst 3 Redselig
51pWelche Aussage entspricht den ersten beiden Absätzen (Zeile 1-32)?
A Amerikanische Forschungsergebnisse zum Gesprächsverhalten lassen sich
nicht ohne weiteres auf Europa übertragen.
B Bisherige Statistiken zum Gesprächsverhalten waren kaum zuverlässig.
C Das Gesprächsverhalten von Männern ist weniger situationsbedingt als das
von Frauen.
D Männer und Frauen schätzen ihre Gesprächigkeit immer noch falsch ein.
61pWat is het wezenlijke verschil in aanpak tussen de studie van de universiteit van
Arizona (alinea 2) en de studie van de universiteit van Californië (alinea 3)?
71pWelche Behauptung(en) entspricht/entsprechen den Ergebnissen der
„Metaanalyse“ (Zeile 42-43) dem 3. und 4. Absatz nach?
1 Ihrer eigenen Frau gegenüber haben Männer den größeren Gesprächsanteil.
2 Männer fassen sich kürzer, melden sich aber öfter zu Wort als Frauen.
A Keine von beiden.
B Nur 1.
C Nur 2.
D Beide.
“Allerdings unterscheiden … unterschiedliche Gesprächsstile.” (regel 68-71)
81pWelk voorbehoud wordt daarbij in het vervolg van de tekst gemaakt?
91pWelches Wort passt in die Lücke in Zeile 79?
A bestimmender
B fairer
C intelligenter
D verständnisvoller
„Das hängt ganz vom Kontext ab!“ (Untertitel)
101pWelches der folgender Zitate illustriert diese Behauptung am eindeutigsten?
A „Hochgerechnet … ist.“ (Zeile 28-32)
B „Ihr … Frauen.“ (Zeile 43-45)
C „Frauen … waren.“ (Zeile 55-58)
D „Allerdings … Gesprächsstile.“ (Zeile 68-71)
E „Zwar … sind.“ (Zeile 104-107)
111pWelches andere Thema klingt in diesem Artikel über Redseligkeit mit an?
Das Thema
A Bildung.
B Intelligenz.
C Lebensglück.
D Machtverhältnisse.
opgave 4Tekst 4 Stimmungsmesser
„Der Konsument … eingeholt wird.“ (regel 1-4)
121pAus welchen Worten geht hervor, was mit „der eigenen Vergangenheit“
(Zeile 3-4) gemeint ist?
A „Die … Schnurlostelefon“ (Zeile 5-6)
B „Dinge … wurden“ (Zeile 14-16)
C „Schlangestehen … heucheln.“ (Zeile 24-28)
D „Lasst … bringen“ (Zeile 37-43)
E „In … Ladeschacht“ (Zeile 44-48)
131pWelche Absicht verfolgt der Verfasser mit diesem Text?
Er möchte den Leser
A informieren.
B kritisieren.
C provozieren.
D unterhalten.
opgave 5Tekst 5 Einwanderung beginnt im Ausland
141p„Man muss … Euro tun.“(Zeile 4-8)
Was hält der Verfasser von dieser Maßnahme?
A Sie bewirkt kaum etwas.
B Sie fördert Korruption.
C Sie ist grundsätzlich abzulehnen.
“Kaum zu … zum Einwanderungsland” (Zeile 1-3)
151pWelke zin in de tweede alinea is hiermee in strijd?
Citeer de eerste twee woorden van die zin.
„als dass … zu dürfen“(Zeile 22-26)
161pWas meint der Verfasser damit?
A Deutschland will in Sachen Einwanderung vorbildlich sein.
B Einwanderung bereitete Deutschland früher mehr Probleme als heute.
C Einwanderung wird akzeptiert, solange sie für Deutschland vorteilhaft ist.
D In Sachen Einwanderung ist Deutschland schon immer sehr großzügig
gewesen.
171pWat is het verschil tussen immigranten die men nu wenst toe te laten en de
gastarbeiders uit de jaren '60 en '70?
181pLeg in één zin uit, wat de schrijver bedoelt met “daran” (regel 50)?
191pWelche Worte beziehen sich inhaltlich auf den Titel „Einwanderung beginnt im
Ausland“?
A „Aber... nützen.“(Zeile 31-35)
B „Deshalb … aufnehmen“(Zeile 55-59)
C „Aber... schmutzig“(Zeile 66-69)
D „ein... eher“(Zeile 83-86)
opgave 6Tekst 6 Die Kunst des Miteinanders
„Was wäre … oder umgekehrt?“(Zeile 1-3)
201pWas geht aus dem 1. Absatz über diese Frage hervor?
A Diese Frage aus Golemans Weltbestseller hat einen utopischen Charakter.
B Diese Frage stellt den Leser von Golemans Weltbestseller vor ein Dilemma.
C Golemans Weltbestseller räumt mit Vorurteilen über IQ und EQ auf.
D Nur wenige Leser können diese und andere Fragen aus Golemans
Weltbestseller korrekt interpretieren.
„Vielleicht prägt... Opus Magnum jedenfalls.“(Zeile 21-24)
211pWas bringt der Verfasser mit diesen Sätzen zum Ausdruck?
Dass Goleman mit seinem neuen Buch wieder so erfolgreich sein wird wie mit
seinem vorigen,
A ist durchaus möglich.
B ist eher unwahrscheinlich.
C ist nahezu ausgeschlossen.
D ist so gut wie sicher.
221pWas hat Goleman dem 2. Absatz nach geleistet?
Er hat
A die Wirksamkeit seiner Therapie bewiesen.
B ein Buch geschrieben, das für sehr unterschiedliche Lesergruppen
interessant ist.
C einen Zusammenhang zwischen MRT-Daten und Alltagssituationen
herstellen können.
D Gehirnforscher dazu gebracht, ihre Daten unter neuen Gesichtspunkten
auszuwerten.
231pWelche Überschrift passt zum 3. Absatz?
A Rettendes Lächeln
B Verängstigte Soldaten
C Verbale Konfliktlösung
241pWelche Aussage(n) stimmt/stimmen mit dem 4. Absatz überein?
1 Beim Menschen funktioniert die soziale Intelligenz grundsätzlich anders als
beim Tier.
2 Das Prinzip der Gewinnmaximierung wird durch Forschungsergebnisse in
Frage gestellt.
A Keine von beiden.
B Nur 1.
C Nur 2.
D Beide.
251pWas geht aus dem letzten Absatz hervor?
A Die Intoleranz von Rauchern gegenüber Nichtrauchern beruht auf
mangelnder sozialer Intelligenz.
B Die Wissenschaft kann die Folgen der Lieblosigkeit zwar aufzeigen, aber
nicht verhindern.
C Lieblosigkeit ist das nächste Thema, dem Goleman sich widmen will.
D Lieblosigkeit ist kein geläufiger Begriff in der Wissenschaft.
opgave 7Tekst 7 Keine Konfusion!
261pIn welchem Sinne soll „Keine Konfusion“ entstehen?
A Die Entdeckung unehelicher Kinder in der Erbfolge des Konfuzius soll
unterbleiben.
B Jeder Mensch soll sich als geistiger Nachfahre des Konfuzius fühlen können.
C Moderne Untersuchungsmethoden passen einfach nicht zum Erbe des
Konfuzius.
opgave 10Tekst 10 Teilchenbeschleunigung
361pWelches der folgenden Wörter passt in die Lücke in Zeile 13?
A beruhigt
B überrascht
C vorgewarnt
371pWas geht aus dem 2. Absatz über Bund, Städte und Gemeinden hervor?
A Sie haben die Grenzwerte als zu eng gesteckt erfahren.
B Sie haben geglaubt, nicht zuständig zu sein.
C Sie haben lange auf europäische Feinstaubrichtlinien warten müssen.
D Sie haben sich vor der Verantwortung gedrückt.
382pGeef van elk van de onderstaande uitspraken aan of deze juist of onjuist is
volgens alinea 3.
1 Alle alten Fahrzeuge, die die Umwelt zu stark belasten, müssen
entsprechend umgebaut werden.
2 Die Gemeinden allein waren nicht in der Lage, die EU-Grenzwerte
einzuhalten.
3 Erst ein Gerichtsurteil hat bewirkt, dass die Politik zu handeln begonnen hat.
4 Inzwischen hat jedes Bundesland unterschiedliche Maßnahmen eingeführt.
Noteer het nummer van elke uitspraak gevolgd door ‘juist’ of ‘onjuist’.
„Diejenigen, die … Anwohnern stehen.“ (Zeile 65-70)
391pWas bringt dieser Satz zum Ausdruck?
A Die betroffenen Gemeinden gehen davon aus, dass die Bürger nicht locker
lassen werden.
B Die betroffenen Gemeinden werden sich von den Bürgern nicht
einschüchtern lassen.
C Die Bürger werden letztendlich nicht in der Lage sein, die Politik zur
Verantwortung zu ziehen.
D Die Bürger werden schließlich für die Kosten aufkommen müssen.
„Das zeigte … Fahrverbote verschob.“ (Zeile 90-92)
401pWorauf deutet der Verfasser mit diesem Satz hin?
A Die Bürger sind häufig inkonsequent in ihren Ansprüchen.
B Die Politiker vermeiden möglichst unpopuläre Maßnahmen.
C Die Städte sind sehr wohl imstande, effektive Maßnahmen zu treffen.
D Technisch gesehen wäre das Problem Feinstaub einfach zu lösen.
opgave 11Tekst 11 „Lehrer im Osten sind befangen“
„Das unzureichende … Ost-Lehrer zusammen.“(Zeile 1-4)
411pAuf welche Weise hätte man nach Gauck diesem Problem zuvorkommen
können?
A Man hätte an ostdeutschen Schulen politische Bildung als Pflichtfach
einführen müssen.
B Man hätte den Lehrern im Osten nach der Wiedervereinigung bessere
Karrieremöglichkeiten bieten müssen.
C Man hätte die Lehrer aus der ehemaligen DDR besser über das
bundesdeutsche Schulsystem aufklären müssen.
D Man hätte systemtreuen Lehrern die Unterrichtserlaubnis entziehen müssen.
“Wissenslücken” (regel 20)
421pWelk concreet voorbeeld van een “Wissenslücke” wordt in alinea 2 gegeven?
431pWas geht aus dem 2. Absatz hervor?
A Gauck ärgert sich über das geringe Engagement der Wissenschaft in Bezug
auf den Geschichtsunterricht.
B Gauck ist empört darüber, dass die schlechten Geschichtskenntnisse vieler
Schüler hingenommen werden.
C Gauck ist entsetzt darüber, wie gleichgültig viele Schüler der Geschichte der
DDR gegenüberstehen.
441pWelches der folgenden Wörter passt in die Lücke in Zeile 33?
A Kritik
B Nostalgie
C Verdrossenheit
Bronvermelding
Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen
behorende correctievoorschrift, dat na afloop van het examen wordt gepubliceerd.