bronnen

Eindexamen nederlands vmbo bb 2008, tijdvak 2

opgave 1Tekst 1 Nederlands in Europa

Nederlands in Europa 1 De Europese Unie breidt zich steeds verder uit. Van de meer dan 40 landen van Europa zijn er nu al 27 lid van de EU. Enkele andere lan- den willen ook lid worden, maar zit- ten nog in de wachtkamer. De sa- menwerking binnen de EU brengt 4 vele voordelen met zich mee. Zo is de…

Nederlands in Europa 1 De Europese Unie breidt zich steeds verder uit. Van de meer dan 40 landen van Europa zijn er nu al 27 lid van de EU. Enkele andere lan- den willen ook lid worden, maar zit- ten nog in de wachtkamer. De sa- menwerking binnen de EU brengt 4 vele voordelen met zich mee. Zo is de Europese economie de laatste ja- ren gegroeid ten opzichte van die van Amerika. Toch zijn er in iedere lidstaat ook mensen die de verre- gaande eenwording met zorg bekij- ken. Zij twijfelen of de EU nog moet groeien. 2 Veel mensen in Nederland zijn bang dat onze eigen taal en cultuur verloren gaan door de samenwerking in de Europese Unie. Zij vrezen dat er een ‘Verenigde Staten van Europa’ ontstaat, waarin geen plaats meer is voor onze Nederlandse taal. Zij den- ken dat de taal in Europa een te kleine rol speelt tussen de ‘grote’ talen zoals Frans, Duits en vooral Engels. Op den duur zal daarom niemand meer Neder- lands spreken, want daarmee kun je je toch in geen enkel ander land ver- staanbaar maken, op een deel van België na. 3 Diezelfde mensen wijzen op de 5 Verenigde Staten van Amerika. Dat was ook ooit een verzameling van alle- maal losse staten (landen dus) die op een gegeven moment allerlei afspra- ken met elkaar gingen maken. Ze spra- ken onder andere af dat ze allemaal hetzelfde geld (de dollar) en dezelfde taal (Engels) zouden gaan gebruiken. Enkele eeuwen later zijn er bijna geen opvallende verschillen meer tussen de inwoners van de verschillende staten. De invoering van de euro binnen de EU en de verdwijning van ‘onze’ gul-

verschillende Europese talen en zou dus goed kunnen dienen als Europese taal. Niemand hoeft zich dan beledigd of tekort gedaan te voelen. 6 Het is waar dat Nederlands door heel weinig Europeanen gesproken wordt. Het is de moedertaal van onge- veer 20 miljoen van de bijna 500 mil-
De eerste, vetgedrukte alinea leidt de tekst in door … A een grappig verhaaltje te vertellen over de Europese Unie. B een korte omschrijving van het onderwerp te geven. C ons de belangrijke personen uit de tekst voor te stellen. D uitleg te geven over de opbouw van de tekst.
In alinea 2 staat, dat veel mensen bang zijn dat onze eigen taal verloren gaat. In welke alinea worden ze het duidelijkst gerustgesteld? A in alinea 2 B in alinea 3 C in alinea 5 D in alinea 6
Mensen die niet blij zijn met de ontwikkelingen in Europa, maken de vergelijking met de Verenigde Staten van Amerika. → Noem twee punten waarop zij Europa vergelijken met Amerika.
Welk kopje geeft het beste de inhoud van alinea 5 weer? A Beledigd B Duits of Frans? C Esperanto D Taalkundigen
Welke zin geeft het beste de hoofdgedachte van deze tekst weer? A Veel mensen in Nederland denken dat we onze taal echt verliezen door de groei van Europa. B De samenwerking in Europa leidt tot een soort Verenigde Staten van Europa. C Esperanto moet de nieuwe taal van de Europese Unie worden. D De…

Welke zin geeft het beste de hoofdgedachte van deze tekst weer? A Veel mensen in Nederland denken dat we onze taal echt verliezen door de groei van Europa. B De samenwerking in Europa leidt tot een soort Verenigde Staten van Europa. C Esperanto moet de nieuwe taal van de Europese Unie worden. D De Nederlandse taal blijft in de groeiende EU waarschijnlijk gewoon bestaan.

Een schrijver kan in zijn tekst gebruik maken van 1 feiten 2 zijn eigen mening 3 meningen van anderen. Wat gebruikt de schrijver van deze tekst? A alleen 1 en 2 B alleen 1 en 3 C alleen 2 en 3 D 1, 2 en 3

opgave 2Tekst 2 Vakantie boeken: bij het reisbureau of via internet?

Vakantie boeken: bij het reisbureau of via internet?
(1) Steeds meer reisbureaus hebben
moeite om het hoofd boven water te
houden. Dat schijnt rechtstreeks het
gevolg te zijn van het feit dat iedereen
tegenwoordig zijn vakantie boekt via
internet. Het is waar dat het on-line
boeken van vakanties de laatste jaren
een enorme vlucht heeft genomen.
Maar is het daarmee ook zoveel beter
dan boeken bij een reisbureau en zul-
len de reisbureaus daardoor verdwij-
nen? Twee verslaggevers van AD
Reiswereld hebben het onderzocht. Ze
stellen vast dat het reisbureau wint, al
is het op het nippertje.
(2) De verslaggevers van AD Reiswereld,
Leo van Marrewijk en Gerdien Barnard,
hadden twee zoekopdrachten: een sim-
pele (een weekendje Praag) en een
moeilijke (2½ week naar Zuid-Spanje,
hartje zomer). Met die opdracht hebben
ze tien reisbureaus bezocht en tien web-
sites bekeken. De verschillende uitkom-
sten hebben ze met elkaar vergeleken.
Er is vooral gekeken naar de tijd die ze
kwijt waren met het boeken van de reis,
de informatie die ze kregen en, natuurlijk,
de verschillende prijzen.
(3) Consumentenorganisaties zeggen
vaak dat internet een ideale manier is om
vooral eenvoudigere reisjes te boeken.
Dat zou dus voor Praag moeten gelden.
Helaas bleek dat niet helemaal te klop-
pen. Zes van de tien sites gaven vrij wei-
nig informatie. Op de andere sites was de
reis inderdaad tamelijk vlug geboekt. De
topper was www.oad.nl met een comple-
te reis voor € 704,-. Het grote voordeel
was de snelheid, want gemiddeld duurde
het boeken van de reis twaalf minuten.
(4) De vakantie in Spanje was erg lastig.
Het grootste probleem van de meeste
71p
Wat is de belangrijkste bedoeling van de eerste, vetgedrukte alinea?
A de aandacht van de lezer trekken met een leuk verhaaltje
B een belangrijk persoon uit de tekst voorstellen
C uitleg geven over de opbouw van de tekst
D vooraf een samenvatting geven van de tekst
81p
In de inleiding staat de vraag “Zullen de reisbureaus daardoor verdwijnen?”
In welke alinea(’s) staat het duidelijkste antwoord op deze vraag?
A alinea 2
B alinea’s 3 en 4
C alinea’s 5 en 6
D alinea 7
91p
Welke zin geeft het beste de hoofdgedachte weer van de tekst?
A Een reis boeken gaat het beste als je de voordelen van reisbureau en
internet combineert.
B Eenvoudige reisjes, zoals een weekend Praag, zijn prima te boeken via
internet.
C Verslaggevers van het AD hebben onderzocht hoe je het beste een reis kunt
boeken.
D Wie ingewikkeldere eisen heeft, komt op internet veel tekort en moet naar
het reisbureau.
102p
Geef van de volgende uitspraken met een kruisje aan of ze gelden voor boeken
bij het reisbureau of boeken via internet:
1 Je kunt een eenmaal gekozen, eenvoudige reis vrij snel boeken.
2 Je moet ervoor de deur uit.
3 Je moet heel veel persoonlijke gegevens invullen.
4 Met ingewikkelde eisen kunnen mensen hier het beste boeken.
111p
De bedoeling van de laatste alinea is onder andere het geven van een
conclusie.
Welke bedoeling heeft de laatste alinea nog meer?
A een advies geven
B een waarschuwing geven
C een nieuw gegeven toevoegen
D een samenvatting geven
121p
Een tekst kan bestaan uit:
1 feiten
2 meningen van de schrijver(s)
3 meningen van anderen.
Waaruit bestaat deze tekst?
A alleen uit 1 en 2
B alleen uit 1 en 3
C alleen uit 2 en 3
D uit 1, 2 en 3

opgave 3Tekst 3 INTERHOME Oostenrijk. Surf direct naar

Eindelijk. Oostenrijk. www.austria.info De Oostenrijkse berglucht doet de kou vergeten! Doe als Joey & Sally en maak uw keuze uit ruim 1000 vakantiewoningen in INTERHOME Oostenrijk. Surf direct naar vakantiewoningen www.interhome.nl/kampioen . Liever persoonlijk contact? Bel Interhome voor een…

Eindelijk. Oostenrijk. www.austria.info De Oostenrijkse berglucht doet de kou vergeten! Doe als Joey & Sally en maak uw keuze uit ruim 1000 vakantiewoningen in INTERHOME Oostenrijk. Surf direct naar vakantiewoningen www.interhome.nl/kampioen . Liever persoonlijk contact? Bel Interhome voor een brochure of vakantievoorstel op maat op 070 41 41 000

opgave als beeld van het examen
In de advertentie staat “Eindelijk. Oostenrijk.” Begrijp je deze advertentie wanneer de foto er niet in zou staan? A Ja, en wat je niet begrijpt, kun je opzoeken bij www.austria.info. B Ja, want iedereen leest direct dat de advertentie over Oostenrijk gaat. C Nee, want je hebt zowel de tekst als…

In de advertentie staat “Eindelijk. Oostenrijk.” Begrijp je deze advertentie wanneer de foto er niet in zou staan? A Ja, en wat je niet begrijpt, kun je opzoeken bij www.austria.info. B Ja, want iedereen leest direct dat de advertentie over Oostenrijk gaat. C Nee, want je hebt zowel de tekst als het beeld nodig om de tekst te kunnen begrijpen. D Nee, want je ziet dan niet dat de pinguïns eindelijk in Oostenrijk aangekomen zijn.

Wat is het belangrijkste doel van deze advertentie? A de aandacht van de lezer trekken met een leuke foto over pinguïns in Oostenrijk B de lezer aansporen om een vakantiewoning te boeken bij Interhome C de lezer informeren over vakantiewoningen in Oostenrijk D de lezer overhalen om ook een keer…

Wat is het belangrijkste doel van deze advertentie? A de aandacht van de lezer trekken met een leuke foto over pinguïns in Oostenrijk B de lezer aansporen om een vakantiewoning te boeken bij Interhome C de lezer informeren over vakantiewoningen in Oostenrijk D de lezer overhalen om ook een keer naar Oostenrijk te komen

opgave 4Tekst 4 Glühwein met ijsklontjes op groene pistes

Glühwein met ijsklontjes op groene pistes 1 Glühwein met ijsklontjes wordt het wintersportdrankje van de toe- komst. Door de bijna tropische herfst was er op de populaire skipis- tes in het Oostenrijkse Tirol de afge- lopen winters amper sneeuw te be- kennen. Gemiddelde temperaturen van ongeveer…

Glühwein met ijsklontjes op groene pistes 1 Glühwein met ijsklontjes wordt het wintersportdrankje van de toe- komst. Door de bijna tropische herfst was er op de populaire skipis- tes in het Oostenrijkse Tirol de afge- lopen winters amper sneeuw te be- kennen. Gemiddelde temperaturen van ongeveer twaalf graden zorgden voor groene pistes. Volgens de voorspellingen van klimatologen zal dat de komende jaren alleen maar erger worden. Het gevolg voor de 4 skiërs? Ze moeten steeds hoger ge- legen skipistes zoeken. De weinige gebieden die op die hoogte liggen, zijn nu nog groot genoeg, maar het zal er wel dringen worden de ko- mende jaren. graden bij. Alleen op de gletsjers is er 2 “Geen paniek”, bezweert Hansjörg Kogler, bedrijfsleider van de skiliften in Westendorf, het ‘Hollandse’ dorp in Oostenrijk. Jaarlijks komen daar ruim 2,5 miljoen wintersporters naar toe. “Alleen de temperatuur moet nog wat naar beneden”, geeft hij toe. “Als het koud genoeg is, kunnen we met onze sneeuwmachines 60 procent van de pistes ski-klaar maken. Toch had 15 jaar geleden niemand voor mogelijk gehouden, dat we die machines op de- ze hoogte al nodig zouden hebben.” 5 Maar Kogler bekijkt het van de zonnige kant: “Door het gebrek aan sneeuw hebben we nu juist eens een keer de tijd onze liften en hotels op te knappen.” moeten hebben van de verkoop van 3 In de skigebieden is de afgelopen jaren telkens tussen de 200 en 300 miljoen euro uitgegeven, waarvan 55 miljoen voor sneeuwkanonnen. Maar zelfs in St. Anton en Lech, waar altijd gegarandeerd sneeuw lag, is de ope-

geliefde bezigheid uit te oefenen. niet uitvoerbaar. Wie bepaalt wanneer Verzekeren 6 Een bijkomend probleem voor de wintersporter is, dat hij zich niet kan verzekeren tegen een wintersportva- kantie zonder sneeuw. De reis, die vaak lang van tevoren geboekt is, valt bij te hoge temperaturen in de…

geliefde bezigheid uit te oefenen. niet uitvoerbaar. Wie bepaalt wanneer Verzekeren 6 Een bijkomend probleem voor de wintersporter is, dat hij zich niet kan verzekeren tegen een wintersportva- kantie zonder sneeuw. De reis, die vaak lang van tevoren geboekt is, valt bij te hoge temperaturen in de skige- bieden letterlijk in het water. Thuisblij- ven is een mogelijkheid, maar je geld terugkrijgen via de verzekering gebeurt niet. Marco de Bruine van verzekeraar

Wat is de belangrijkste bedoeling van de eerste alinea? A de belangrijkste onderwerpen van de tekst aangeven B een belangrijk persoon uit de tekst voorstellen C uitleg geven over de opbouw van de tekst
Welk kopje geeft het beste de inhoud weer van de alinea’s 3 en 4 samen? A Maatregelen B Sneeuwkanonnen C Speciaal folie D Vrachtwagens
Geef van de volgende uitspraken aan of ze juist of onjuist zijn. Zet in de uitwerkbijlage een kruisje in de juiste kolom. 1 Wintersportgebieden hebben de afgelopen jaren honderden miljoenen euro’s verlies geleden. 2 Vijftien jaar geleden lag de gemiddelde temperatuur in Tirol rond het vriespunt. 3…

Geef van de volgende uitspraken aan of ze juist of onjuist zijn. Zet in de uitwerkbijlage een kruisje in de juiste kolom. 1 Wintersportgebieden hebben de afgelopen jaren honderden miljoenen euro’s verlies geleden. 2 Vijftien jaar geleden lag de gemiddelde temperatuur in Tirol rond het vriespunt. 3 Wintersporters kunnen zich wel verzekeren, maar krijgen nooit hun geld terug. 4 Op hoger gelegen pistes zal het de komende jaren veel drukker worden.

Wat is de belangrijkste functie van de laatste alinea? A een advies geven aan de lezer B een conclusie geven van de tekst C een nieuw gegeven toevoegen D een samenvatting geven van de tekst
Wat is de belangrijkste bedoeling van de schrijver van deze tekst? Hij wil de lezer… A amuseren met een verhaaltje over wintersport. B informeren over gevolgen van klimaatverandering. C overtuigen van de noodzaak om gletsjers in te pakken. D overhalen om voor de wintersport hogere pistes te kiezen.

opgave 5Tekst 5 Misselijk van bewegingen

Misselijk van bewegingen 1 Op vakantie gaan met de auto is voor sommige gezinnen een drama. Ben je net lekker op weg, wordt je kind reisziek. Het begint met misse- lijkheid en een draaierig gevoel, het eindigt met neigingen tot overge- 4 ven, die meestal niet te onderdruk- ken zijn. Reisziekte is…

Misselijk van bewegingen 1 Op vakantie gaan met de auto is voor sommige gezinnen een drama. Ben je net lekker op weg, wordt je kind reisziek. Het begint met misse- lijkheid en een draaierig gevoel, het eindigt met neigingen tot overge- 4 ven, die meestal niet te onderdruk- ken zijn. Reisziekte is een bekende vakantiekwaal. Driekwart van de be- volking heeft wel eens last van reis- ziekte of beter gezegd bewegings- ziekte: te land, ter zee of in de lucht. Kinderen hebben hier vaker last van dan volwassenen en vrouwen weer vaker dan mannen. een klein apparaatje met een waar- 2 “Reisziekte is geen echte ziekte,” meent prof. dr. Herman Kingma. “Zie het als een natuurlijke reactie van ons lichaam op onnatuurlijke omstandighe- den. We zijn gewend aan een stil- staande omgeving, niet aan een bewe- gende. Iemand met reisziekte kan zich niet meer goed oriënteren in de ruimte. Ook het evenwichtsorgaan speelt een rol: bij kinderen onder de twaalf jaar is 5 dat nog niet volgroeid. Daardoor zijn zij overgevoelig voor onvoorspelbare be- wegingen. Reisziekte is wel een verve- lende, maar een volkomen onschuldige kwaal.” ge afstanden afleggen bij tropische 3 Naar schatting driekwart van de bevolking heeft wel eens last (gehad) van reisziekte. Hoewel ons lichaam van nature niet gewend is aan een schommelende en slingerende omge- ving, verdwijnen de klachten door de jaren heen meestal vanzelf. We bou- wen ‘beweging’ als het ware in ons systeem in. Wie wel eens een lange boottocht heeft gemaakt, zal het vol- gende ongetwijfeld herkennen. Een- 6 maal van het water en aan de wal ont-

omdat je dan de controle hebt,” ver- 7 klaart Kingma. “Passagiers zijn in ze- kere zin willoze slachtoffers. Toch is het geen goed idee om het stuur over te nemen bij reisziekte: de kans is groot dat je fouten gaat maken. Je hebt ook mensen die in een bepaald type auto wél misselijk worden en in…

omdat je dan de controle hebt,” ver- 7 klaart Kingma. “Passagiers zijn in ze- kere zin willoze slachtoffers. Toch is het geen goed idee om het stuur over te nemen bij reisziekte: de kans is groot dat je fouten gaat maken. Je hebt ook mensen die in een bepaald type auto wél misselijk worden en in een ander type niet. Dat hangt samen met de bewegingseigenschappen van de auto zoals de vering en het overhel- len in de bochten.”

Welk kopje geeft het beste de inhoud weer van de alinea’s 2 en 3 samen? A Evenwichtsorgaan B Lange boottocht C Merkbaar na-ijl-effect D Onnatuurlijke omstandigheden
Welk verband is er tussen alinea 4 en 5? A Alinea 4 en 5 vormen een tegenstelling. B Alinea 5 geeft een aanvulling op de inhoud van alinea 4. C Alinea 5 noemt gevolgen van de inhoud van alinea 4. D Alinea 5 noemt redenen voor wat er in alinea 4 is gesteld.
Wat is de hoofdgedachte van de tekst ‘Misselijk van bewegingen’? A Chauffeurs worden zelf nooit reisziek, omdat zij de controle hebben. B Er is maar één oplossing om niet reisziek te worden: niet op reis gaan. C Reisziekte is een vervelende vakantiekwaal, waar wél iets tegen te doen is. D Wie…

Wat is de hoofdgedachte van de tekst ‘Misselijk van bewegingen’? A Chauffeurs worden zelf nooit reisziek, omdat zij de controle hebben. B Er is maar één oplossing om niet reisziek te worden: niet op reis gaan. C Reisziekte is een vervelende vakantiekwaal, waar wél iets tegen te doen is. D Wie slecht tegen autorijden kan, kan ook slecht tegen varen of vliegen.

Geef van de volgende uitspraken aan of ze juist of onjuist zijn. Zet in de uitwerkbijlage een kruisje in de juiste kolom. 1 Reisziekte is te vergelijken met een echte ziekte. 2 Volwassenen hebben vaker last van reisziekte dan kinderen. 3 Reisziekte wordt vooral bepaald door de reisomstandigheden.

opgave 6Tekst 6 ANWB’ers helpen vakantiegangers weer op weg

ANWB’ers helpen vakantiegangers weer op weg 1 Tussen de druivenvelden en de tsjirpende krekels in Zuid-Frankrijk trekt de gele ANWB-motor van we- genwachter Gertjan van Heijnsber- gen veel bekijks. Net als zijn collega Rien Schouw rijdt hij zeven weken door de streek waar het barst van de…

ANWB’ers helpen vakantiegangers weer op weg 1 Tussen de druivenvelden en de tsjirpende krekels in Zuid-Frankrijk trekt de gele ANWB-motor van we- genwachter Gertjan van Heijnsber- gen veel bekijks. Net als zijn collega Rien Schouw rijdt hij zeven weken door de streek waar het barst van de kamperende Nederlanders. Gestran- de ANWB-leden worden door de twee Brabanders weer op weg ge- holpen. Zelf staan ze in die zeven weken ook op een camping. Ze krij- gen opdrachten van het ANWB- 4 steunpunt in Lyon om vanaf hun plek in de wijde omgeving proble- men te gaan oplossen. Een enkele keer is dat inderdaad te- 2 Die problemen worden niet alleen veroorzaakt door de warmte in Frank- rijk. “Het ligt vooral aan de manier van rijden. Je moet hier heel anders rijden dan je in Nederland gewend bent”, zegt Van Heijnsbergen. “Het is hier heuvelachtig, dus zeker als je een ca- ravan achter de auto hebt, is dat veel zwaarder voor de motor. Logisch dat die dan eerder kuren gaat vertonen, als je op z’n Nederlands rijdt. Als je dat tegen een chauffeur zegt, moet je dat 5 heel voorzichtig doen. Niemand vindt het leuk om op zijn rijgedrag aange- sproken te worden. Iedereen vindt zichzelf namelijk de beste chauffeur in de wereld.” houders zien de ANWB’ers als concur- 3 De Nederlanders die door Gertjan en Rien geholpen worden, hebben over het algemeen niet zoveel vertrou- wen in de Franse monteurs. De familie De Bakker uit Tilburg bijvoorbeeld is gestrand, omdat de accu niet meer op- geladen werd. “Je kunt het wel in een Franse garage laten nakijken, maar dan krijg je waarschijnlijk meteen een

6 Ondanks alles vinden Schouw en Van Heijnsbergen dat ze prachtig werk hebben. “We zijn zeven weken in een schitterend land met fantastisch weer. We hebben per dag vaak maar enkele auto’s om te repareren. Wat wil je nog meer?”, vragen ze zich af. De ANWB
De schrijver leidt in alinea 1 het onderwerp van de tekst in. Op welke manier doet hij dat? A Hij geeft een grappig voorval ter inleiding van de tekst. B Hij geeft uitleg over de opbouw van de tekst. C Hij geeft voorbeelden bij het probleem in de tekst. D Hij stelt de mensen van de ANWB voor.
Welk kopje geeft het beste de inhoud weer van de alinea’s 3 en 4 samen? A Nederlands B Noodreparatie C Simpele klus D Wantrouwen
Welke zin geeft het beste de hoofdgedachte van de tekst weer? A De ANWB vindt het belangrijk om haar in Frankrijk gestrande leden ter plaatse te helpen. B De meeste pechproblemen tijdens de vakantie ontstaan door verkeerd rijgedrag. C Nederlanders die pech hebben in Frankrijk, vertrouwen Franse…

Welke zin geeft het beste de hoofdgedachte van de tekst weer? A De ANWB vindt het belangrijk om haar in Frankrijk gestrande leden ter plaatse te helpen. B De meeste pechproblemen tijdens de vakantie ontstaan door verkeerd rijgedrag. C Nederlanders die pech hebben in Frankrijk, vertrouwen Franse garages niet. D De ANWB helpt alle gestrande automobilisten in vakantielanden zoals Frankrijk.

Wat is het belangrijkste doel van de tekst ‘ANWB’ers helpen vakantiegangers weer op weg’? De tekst wil lezers… A amuseren met een leuk verhaal over vakantiegangers. B informeren over het werk van de mensen van de ANWB. C overtuigen dat je niet zonder het lidmaatschap van de ANWB kunt. D overhalen…

Wat is het belangrijkste doel van de tekst ‘ANWB’ers helpen vakantiegangers weer op weg’? De tekst wil lezers… A amuseren met een leuk verhaal over vakantiegangers. B informeren over het werk van de mensen van de ANWB. C overtuigen dat je niet zonder het lidmaatschap van de ANWB kunt. D overhalen om mensen lid te laten worden van de ANWB.

Een schrijver kan gebruik maken van: 1 feiten 2 de eigen mening 3 de mening van anderen. Waarvan maakt de schrijver van de tekst ‘ANWB’ers helpen vakantiegangers weer op weg’ gebruik? A alleen 1 en 2 B alleen 1 en 3 C alleen 2 en 3 D 1, 2 en 3 Let op: de laatste opdracht van dit examen staat op de…

Een schrijver kan gebruik maken van: 1 feiten 2 de eigen mening 3 de mening van anderen. Waarvan maakt de schrijver van de tekst ‘ANWB’ers helpen vakantiegangers weer op weg’ gebruik? A alleen 1 en 2 B alleen 1 en 3 C alleen 2 en 3 D 1, 2 en 3 Let op: de laatste opdracht van dit examen staat op de volgende pagina.

Schrijfopdracht E-mail uitnodiging mensen van de ANWB Jullie krijgen op school de opdracht om voor beroepenoriëntatie iemand uit te nodigen die iets kan vertellen over zijn of haar beroep. Op deze manier kunnen jullie een beeld krijgen van een heleboel beroepen uit de verschillende sectoren, zoals…

Schrijfopdracht E-mail uitnodiging mensen van de ANWB Jullie krijgen op school de opdracht om voor beroepenoriëntatie iemand uit te nodigen die iets kan vertellen over zijn of haar beroep. Op deze manier kunnen jullie een beeld krijgen van een heleboel beroepen uit de verschillende sectoren, zoals landbouw, zorg en welzijn, techniek en economie. Jou wordt gevraagd om iemand uit te nodigen uit de sector techniek. Het lijkt jou leuk om eens iemand van de ANWB uit te nodigen. Je denkt daarbij aan de Wegenwacht. Je schrijft een e-mail, waarin je jezelf voorstelt en aangeeft op welke school en in welke klas je zit. Je legt de medewerkers van de ANWB uit dat je voor de beroepenoriëntatie iemand wilt uitnodigen van de Wegenwacht. Het zou fijn zijn als iemand op een dinsdagmorgen in juni een presentatie zou kunnen komen geven over het beroep van wegenwachter. Je vraagt of er nog hulpmiddelen nodig zijn bij de presentatie. Denk daarbij bijvoorbeeld aan een laptop of een videorecorder. Als de ANWB-medewerker nog vragen heeft, kunnen die natuurlijk aan jou gemaild worden. Voor de zekerheid vraag je of ze hun komst willen bevestigen. Vergeet niet hen alvast bij voorbaat te bedanken.

Je schrijft een e-mail naar de afdeling informatie van de ANWB: info@anwb.nl, waarin je iemand uitnodigt om een presentatie bij jou op school te geven. Neem hierin de volgende onderdelen op: − je stelt jezelf voor en noemt je school en klas − de aanleiding voor je uitnodiging − een voorstel voor de…

Je schrijft een e-mail naar de afdeling informatie van de ANWB: info@anwb.nl, waarin je iemand uitnodigt om een presentatie bij jou op school te geven. Neem hierin de volgende onderdelen op: − je stelt jezelf voor en noemt je school en klas − de aanleiding voor je uitnodiging − een voorstel voor de maand en de dag van de presentatie − eventueel gebruik van hulpmiddelen − mogelijke vragen aan jou − bevestiging van hun komst − bedankje. Let erop dat je alles vermeldt in je e-mail en dat je een goede indeling maakt. Bronvermelding Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen behorende correctievoorschrift, dat na afloop van het examen wordt gepubliceerd.