bronnen

Eindexamen arabisch vmbo bb 2025, tijdvak 1

bij dit examen

Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het anders is aangegeven. Als je in het Arabisch antwoordt, levert dat 0 punten op.

opgave 1Tekst 1

opgave als beeld van het examen
Waarom is Ahmed Khan boos op het Italiaanse restaurant? A De pizza die hij kreeg zag er heel anders uit dan beloofd. B De prijs van zijn pizza was veel hoger dan hij had verwacht. C De prijzen op de menukaart van het restaurant klopten niet. D Het restaurant plaatste ongevraagd foto’s van hem op…

Waarom is Ahmed Khan boos op het Italiaanse restaurant? A De pizza die hij kreeg zag er heel anders uit dan beloofd. B De prijs van zijn pizza was veel hoger dan hij had verwacht. C De prijzen op de menukaart van het restaurant klopten niet. D Het restaurant plaatste ongevraagd foto’s van hem op internet. "ازتيب" معطم يف ةئيس ةبرجت نم زا تيب ىر َ ت ش ا نأ دعب ،رلاود نييلام 5 هتميق ا ضيوعت "ناخ دمحأ" يدوعسلا ب/َ َلَط لكشب اه م/َ َل َ ت س ا نكلو ، را لاود 5,49 زا تيبلا ل باق م دمحأ ع فد . " ضايرلا "ـ ب يلاطيإ معطم ةليلق ةيمك ىلع ه تلصو يت ّلا زا تيبلا توتحا دقف دمحأ ق فو . اهعّقوتي ناك امع فلتخ م يف ةروكذملا ةيمكلا فص ن تناك ةيمكلا نأ دمحأ فاضأ . تاورضخلاو موحللا نم ادج را وص تنرتنلإا ىلع رشنو ب ذاكلا نلاعلإاب مع طم لا دمحأ مه/َ َ تا .معطملل ماعطلا ةمئاق . امجح رغصأ تناك يتلا ةيقيقحلا زا تيبلا نم روص بناجب زا تيبلا تانلاعإ رهظت 2023 ، skynewsarabia نع

opgave 2Tekst 2

"غروبزلاس" يف كنب ةقرس عرف لخد هجولا ىطغمو لاوهجم اصخش ن/ّ أ ةيواسمنلا يعامتجلاا لصاوتلا عقاوم ترشن نأ ةفظوملا نم ابلاط سدسم عفرب لوهجملا ماق .ءاسم 2:30 ةعاسلا دعب "كنب سكلوف" ص للا ذخأ امدنع .سيكلا يف ةيلام غلابم ةفظوملا تعضو .سيكلا يف لاملا هل عضت يف ادوجوم ناسح ناك ."درا م ناسح" همسا يروس ب/ٌ اش…

"غروبزلاس" يف كنب ةقرس عرف لخد هجولا ىطغمو لاوهجم اصخش ن/ّ أ ةيواسمنلا يعامتجلاا لصاوتلا عقاوم ترشن نأ ةفظوملا نم ابلاط سدسم عفرب لوهجملا ماق .ءاسم 2:30 ةعاسلا دعب "كنب سكلوف" ص للا ذخأ امدنع .سيكلا يف ةيلام غلابم ةفظوملا تعضو .سيكلا يف لاملا هل عضت يف ادوجوم ناسح ناك ."درا م ناسح" همسا يروس ب/ٌ اش همجاه ،برهلا لاواحم سيكلا يروسلا باشلا ةمواقمب ماقو فوخلاب صللا رعش .فلخلا نم صللاب كسمأو كنبلا لخدم امدختسم ،برهلا نم نكمتو سيكلا صل لا ىمر .هنم تلافلإا نم را يخأ ن كّ متو نيب ىفتخاو هسبلام ريغ/ّ ثيح ،بيرق قوست زكرم يف ءافتخلااو كنبلل رواجملا قدنفلا .ةراملا ّ 2023 ، ramadan2.com نع

Wat is de rol van Hassan Moerad in de tekst? A Hij was degene die een bankovervaller probeerde tegen te houden. B Hij was de medewerker van een geldauto die werd overvallen . C Hij was de overvaller van een benzinestation in Oostenrijk.
Hoe liep de gebeurtenis af? A De dief is ontsnapt. B De dief verstopte zich lange tijd. C De politie heeft de buit gevonden. D De politie kwam te laat.

opgave 3Tekst 3

"رصم" يف "خيشلا مرش" ةيحايسلا ةقطنملا خيرات اهيف أدبو " رمحلأا رحبلا " يف صوغلل ىلولأا ةهجولا خيشلا مرش ةقطنم تناك صوغلا نكامأ رهشأ نم نلآا ىتح ةقطنم لا هذه ت يقبو . ابيرقت اماع نيرشع ذنم صوغلا .رحبلا يف صوغللو ةزاجلإا ءاضقل يلاثملا ناكملا يهو ملاعلا يف شورقلاو نيفلادلاو ةيرحبلا فحلاسلا :هنع ثحبت…

"رصم" يف "خيشلا مرش" ةيحايسلا ةقطنملا خيرات اهيف أدبو " رمحلأا رحبلا " يف صوغلل ىلولأا ةهجولا خيشلا مرش ةقطنم تناك صوغلا نكامأ رهشأ نم نلآا ىتح ةقطنم لا هذه ت يقبو . ابيرقت اماع نيرشع ذنم صوغلا .رحبلا يف صوغللو ةزاجلإا ءاضقل يلاثملا ناكملا يهو ملاعلا يف شورقلاو نيفلادلاو ةيرحبلا فحلاسلا :هنع ثحبت ام لك خيشلا مرش ةقطنم يف دجت .ةقراغ ةنيفس اهنيب نم ، ىرخلأا ءايشلأا نم ديزملاو ةنوتلاو يف ىرخلأا قطانملا نم ديدعلا لثم ةيعيبط ةيمحم يه ةيرحبلا خيشلا مرش ةقطنم ماع ذنم ،ةيلودلا تامّظنم لاو ةيلهلأا تايعمجلاو ةيلحملا تاطلسُّ لا تنواعت دقو .رصم ةيرحبلا ةايحلا صحف ب ةثلاثلا تاهجلا هذه موقت .ةيرحبلا ةايحلا ىلع ظافح لا ىلع ، 1983 .مظتنم لكشب اهبقرا تو ةقطنملا يف 2023 ، www.cdws.travel/ar نع

opgave als beeld van het examen
Wat lezen we over Sharm-El-Sheikh in alinea 1? A De badplaats is de laatste jaren steeds minder populair geworden. B De badplaats is vooral populair bij twintigers die er op vakantie gaan. C De badplaats staat bekend als een perfecte plek om te duiken.
In alinea 2 wordt een aantal dingen genoemd die je kan vinden in Sharm-El-Sheikh. → Noem twee van deze dingen.
(alinea 3) "ةيلودلا تامظنملاو ةيلهلأا تايعمجلاو ةيلحملا تاطلسُّ لا" Wat willen zij bereiken in Sharm-El-Sheikh? A Ze proberen er het leven in zee te behouden. B Ze stimuleren er het onderzoek van internationale bedrijven. C Ze willen dat er minder toeristen naar deze regio komen.

opgave 4Tekst 4 A دنومولب B خيرامش C ايلوج اعادو

opgave als beeld van het examen
Je wilt in de bioscoop naar een actiefilm gaan. Welke film moet je dan kiezen? A دنومولب B خيرامش C ايلوج اعادو
Je wilt naar een Arabische film kijken met een vriend die Frans spreekt. Welke film moet je dan kiezen? A دنومولب B خيرامش C ايلوج اعادو 2023 ، voxcinemas.com/ar نع

opgave 5Tekst 5

opgave als beeld van het examen
Wat is er bijzonder aan de verkoop van het appartement? A De kopers gaan er een video opnemen, maar er niet in wonen. B De kopers troffen er een hond aan toen ze er naartoe verhuisden. C Een man en een vrouw verkochten het aan hun hond. D Iemand die het niet eerder had gezien kocht het via…

Wat is er bijzonder aan de verkoop van het appartement? A De kopers gaan er een video opnemen, maar er niet in wonen. B De kopers troffen er een hond aan toen ze er naartoe verhuisden. C Een man en een vrouw verkochten het aan hun hond. D Iemand die het niet eerder had gezien kocht het via internet. "توريب" ةنيدم يف ةقش عيب رهظي ويديف عطقم ةيضاملا تاعاسلا يف يعامتجلاا لصاوتلا تاكبش ىلع رشتنا َ عيبلا اذه نكي مل نكلو ."نانبل" ةمصاع ،توريب ةنيدم برغ ي ف ةقش عيب دقع عيقو َ ت امه بلكل ةقش لا عيب نانلعي ن ي جوز ويديفلا رهظ أ .هءرا و ةبيرغ ةصق كانه ت ناكف ، ايداع بتك م ىلع افقاو ريغصلا ضيبلأا بلكلا ناك . امهل ثيرو َ دوجو مدعل " رتسيشت " هيلع مصبلا للاخ نم ةرأ ملا ةدعاسمب دقعلا عيقوت متو ّ . عيبلا دعوم للاخ راسمس لا .بلكلا ب َل خ م/َ ب 2023 ، skynewsarabia نع

opgave 6Tekst 6

"نيرحبلا" يف " ركاش يناه " قدنفلا نمث براهلا ةلفحلا مظنم عفدي مل امك .هتقرفو نانفلا روجأ عفد نود ة لفحلا م ّظنم ."ديعسلا رجف" ةيتيوكلا ةيفاحص لا تدرغ ام بسحب ،رطفلا ديع ءانثأ ة لفحلا فاضتسا يذلا بره ةلفحلا مظنم ن أ "مرا غتسنإ"و "رتيوت" ىلع ترا وشنم ةدع يف ديعسلا رجف تبتك اهنمث دادرتسا تعاطتسا اهنكل…

"نيرحبلا" يف " ركاش يناه " قدنفلا نمث براهلا ةلفحلا مظنم عفدي مل امك .هتقرفو نانفلا روجأ عفد نود ة لفحلا م ّظنم ."ديعسلا رجف" ةيتيوكلا ةيفاحص لا تدرغ ام بسحب ،رطفلا ديع ءانثأ ة لفحلا فاضتسا يذلا بره ةلفحلا مظنم ن أ "مرا غتسنإ"و "رتيوت" ىلع ترا وشنم ةدع يف ديعسلا رجف تبتك اهنمث دادرتسا تعاطتسا اهنكل ،ةلفحلل ةركذت 20 تزجح دق امك .فرا طلأا ةفاكل عفدلا نود . ةثداح لا يف قيقحت لا ب ةينيرحبلا ةيلخادلا ةرزا و ديعسلا رجف تبلاط . ة لفحلا مظنم كيرش نم مغر ، رضاحلا روهمجلل ءانغلا رر ّ ق ركاش يناه ن/ّ إ ف ةينيرحبلا "مايلأا" ةفيحص بسح ركاش يناه دعو .هيناغأ لمج أ نم ةعومجم م د/ّ قو ة لفحلا ركاش ايحأ .ةبعصلا فور ظلا هذه " . ريخب متنأو ماع لكو ،ايندلا يف روهمج ىلحأ عم ةرهس لمج أ يضقنس" :لا ئاق هروهمج 2023 ، maannews.net/news نع

opgave als beeld van het examen
Wat lezen we over Hani Shaker in alinea 1? A Hij bood zijn excuses aan voor zijn gedrag in een hotel. B Hij en zijn muzikanten werden niet betaald voor een concert. C Hij weigerde nog langer loon te betalen aan zijn band. D Hij wilde geen optreden geven op een nationale feestdag.
Wat was de reactie van Fajr Al-Saeed op het incident? (alinea 2) A Zij eiste een onderzoek door het ministerie van Binnenlandse Zaken. B Zij plaatste berichten over de kwaliteit van het hotel op internet. C Zij reisde naar een ander land om daar nog een concert te zien.
Wat lezen we over Hani Shaker in alinea 3? A Hij bedankte zijn publiek en beloofde terug te keren. B Hij verontschuldigde zich en reisde naar Egypte. C Hij zong en vermaakte zijn publiek met zijn liedjes.

opgave 7Tekst 7

"كوت كيت" ىلع اهتنبا ةبحص ب " نيريش " ر/َ ب ع/َ ةر/ّ ملا هذه نكلو ،ديدج نم روهظلل " باهولا دبع نيريش " ةيرصملا ةنانفلا تداع اهتنبا عم نيريش ت م/َ دق/ّ . عيمجلل ةأ جاف َ م يف "ان ه" َ اهتنبا باس ح للا خ نم كوت كيت قيبطت تاضرا ع تس ا م د/ّ قتو صقرت يهو ترهظ ثيح ، " ديعس ةريمس " ةنانفلل "ةجاح ش ل ص/َ…

"كوت كيت" ىلع اهتنبا ةبحص ب " نيريش " ر/َ ب ع/َ ةر/ّ ملا هذه نكلو ،ديدج نم روهظلل " باهولا دبع نيريش " ةيرصملا ةنانفلا تداع اهتنبا عم نيريش ت م/َ دق/ّ . عيمجلل ةأ جاف َ م يف "ان ه" َ اهتنبا باس ح للا خ نم كوت كيت قيبطت تاضرا ع تس ا م د/ّ قتو صقرت يهو ترهظ ثيح ، " ديعس ةريمس " ةنانفلل "ةجاح ش ل ص/َ ح/َ م/َ " ةينغ أ . روهمجلا اهعم ل/َ عاف َ َ ت يتلا تاملكلا ىلع ةيديموك ويديف يف اه عم ت ّ نغ مث ، اه تنب ا ةبح ص/َ ب ن ي َ تر/ّ م "ةجاح ش ل ص/َ ح/َ م/َ " ةينغلأا نيريش تم د/ّ ق كيت قيبطت ر/َ ب ع/َ ةليلق تاعاس يف ةريبك تادهاشم تاهويديفلا ت ّققح . "اوه اوه" ةينغأ ث لاث ةر تفلا للاخ يعامتجلاا لصاوتلا لئاسو نع ليوطلا نيريش بايغ دعب ةصاخ ، كوت . ةيضاملا 2022 ،"تن.ةيبرعلا" نع

opgave als beeld van het examen
Wat lezen we over Sherine in alinea 1? A Ze heeft aangekondigd dat haar moeder ook gaat optreden. B Ze heeft het TikTok - account van haar dochter verwijderd. C Ze is teruggekeerd op sociale media samen met haar dochter.
(alinea 2) "ث لاث ويديف يف اهعم تنغ/ّ مث" Waarin verschilde deze video van de twee andere video’s? A Sherine zong er een door haar dochter geschreven lied. B Sherine zong er een lied dat ze zelf heeft geschreven. C Sherine zong er een onbekend lied van Samira Said . D Sherine zong er met haar…

(alinea 2) "ث لاث ويديف يف اهعم تنغ/ّ مث" Waarin verschilde deze video van de twee andere video’s? A Sherine zong er een door haar dochter geschreven lied. B Sherine zong er een lied dat ze zelf heeft geschreven. C Sherine zong er een onbekend lied van Samira Said . D Sherine zong er met haar dochter een ander liedje.

Waarom werden de video’s binnen enkele uren zo vaak bekeken? (alinea 2) Omdat Sherine … A de laatste tijd weinig deelt op sociale media. B de video in de buitenlucht had opgenomen. C zich heel anders kleedt dan in andere video’s.

opgave 8Tekst 8

"فيطللا دبع ليعامسإ" يرصملا نسملا ُ ريسي نأ ، اماع 82 رمعلا نم غلبي َ يذلا ،فيطللا دبع ليعامسإ يرصملا نسملا ررق/ّ ، "ةرهاقلا" ةنيدم بلق نم ،رتموليك فلاآ 4 ىلإ رتموليك 3600 نيب ةفاسم ةيرانلا ةجرا دلاب مل يت ّلا هتلئاع ةرايزل كلذب يرصملا نسملا ماق ."ةيدوعسلا ةكلمملا" ىلإ ، " رصم " ةمصاع يف فيطللا دبع…

"فيطللا دبع ليعامسإ" يرصملا نسملا ُ ريسي نأ ، اماع 82 رمعلا نم غلبي َ يذلا ،فيطللا دبع ليعامسإ يرصملا نسملا ررق/ّ ، "ةرهاقلا" ةنيدم بلق نم ،رتموليك فلاآ 4 ىلإ رتموليك 3600 نيب ةفاسم ةيرانلا ةجرا دلاب مل يت ّلا هتلئاع ةرايزل كلذب يرصملا نسملا ماق ."ةيدوعسلا ةكلمملا" ىلإ ، " رصم " ةمصاع يف فيطللا دبع ي/َ قب .ةيدوعسلا لخاد ةفلتخم نكامأ يف نكست يتلاو ةنس 20 ذنم اهري ََ .هتجرا د رهظ ىلع ةرهاقلا ىلإ ادد/ّ جم داع مث ، ةفلتخ م ندم يف رهش ةد/ّ م ل ةكلمملا ، فلتخ مو ديدج ءيش لمع ت درأ" :ةلحرلا هذهب مايقلل بابس لأا نع فيطللا دبع لاق يف ا د/ّ ج ة م/ّ ه م اهدجأ يتلا )ةيرانلا ةجرا دلا( " لكيسوتوملا " بوكر ةياو ه ل ي ّ ب ح عم ا ص وصخ ىلإ باهذلا تر ر/ّ ق يننإف ،طقف تاونس تس ّ ذنم ةياوهلا هذه سرام أ يننأ م/َ غر/َ . ةريخلأا مايلأا ".يملاحأ ربكأ نم دحاو يتلئاع ةرايز ت ناك امك ،رصم دودح زواجتت ةديعب نكامأ 2021 ، aljazeera.net نع

opgave als beeld van het examen
Wat lezen we over Ismael Abdellatif in alinea 1? A Hij heeft binnen een maand een aantal Egyptische steden bezocht. B Hij heeft samen met zijn familie een lange reis gemaakt. C Hij is kortgeleden naar Caïro verhuisd ondanks zijn hoge leeftijd. D Hij is op zijn motor helemaal naar Saoedi-Arabië…

Wat lezen we over Ismael Abdellatif in alinea 1? A Hij heeft binnen een maand een aantal Egyptische steden bezocht. B Hij heeft samen met zijn familie een lange reis gemaakt. C Hij is kortgeleden naar Caïro verhuisd ondanks zijn hoge leeftijd. D Hij is op zijn motor helemaal naar Saoedi-Arabië gereisd.

Hoe lang had Abdellatif zijn familie niet gezien? (alinea 1) A 4 jaar B 20 jaar C 82 jaar
Wat lezen we over Abdellatif in alinea 2? A Hij is op zoek naar een andere baan. B Hij vindt motorrijden erg belangrijk. C Hij wil beginnen met een nieuwe hobby.
(alinea 2) "يملاحأ ربكأ نم دحاو" Welke droom bedoelt Abdellatif hiermee? A dat zijn gezinsleden ook een motor kopen B het bezoeken van zijn familie in het buitenland C veel verschillende landen bezoeken op de motor

opgave 9Tekst 9

ايديموكلا ناجرهم يف " بأ دناتس" ضرع ناجرهملا مضي ّ نأ ررقملا ّ نمو ، " ايديموكلل يبد ناجرهم " يبرعلا نطولا ريهامج رظتنت ."يب د" يف ناجرهم لا ماقيس . ةيرصملا ةجهللاب يديموك بأ دناتس ضرع بأ دانتس ضرع دعوم 1 ،ويام رهش نم 18 قفاوملا سيمخلا موي أدبيس ضرعلا نأ ناجرهملل ةمظنملا ةنجللا ترر ّ ق ةسداسلا…

ايديموكلا ناجرهم يف " بأ دناتس" ضرع ناجرهملا مضي ّ نأ ررقملا ّ نمو ، " ايديموكلل يبد ناجرهم " يبرعلا نطولا ريهامج رظتنت ."يب د" يف ناجرهم لا ماقيس . ةيرصملا ةجهللاب يديموك بأ دناتس ضرع بأ دانتس ضرع دعوم 1 ،ويام رهش نم 18 قفاوملا سيمخلا موي أدبيس ضرعلا نأ ناجرهملل ةمظنملا ةنجللا ترر ّ ق ةسداسلا ةعاسلا مامت يف باوبلأا حتف متي نأ ىلع ،ءاسم فصنلاو ةعباسلا ةعاسلا مامت يف .تاعاقلا لوخدل ريهامجلا مامأ ءاسم فصنلاو يديموك بأ دناتس ضرع ركاذت راعسأ 2 ةعاق لخاد كدجاوت ناكمل عجري كلذو ،ةركذت لك ةجرد بسح ىلع ركاذتلا راعسأ فلتخت يف وأ فصتنملا يف دجاوتلا نع فلتخي حرسملا ةمدقم يف دجاوتلا ن إ ثيح ،حرسملا :ركاذتلا راعسأ ةيلاتلا روطسلا يف ك ل مدق/ّ نس . هترخؤم . را لاود 42 رعس ىلولأا ةجردلا ةركذت غلبت − . را لاود 56 رعس ةيناثلا ةجردلا ةركذت غلبت − . را لاود 70 رعس ةثلاثلا ةجردلا ةركذت غلبت − ضرعلاب ةصاخلا طورشلاو دعاوقلا 3 :يديموك ب أ دانتسب ةصاخلا ماكحلأاو طورشلا مهأ كل ضرعتسن .ناكملا جراخ نم اهؤرا ش متي يتلا تابورشملاو ةمعطلأا ل ا خد إ عونمم 1 " يفليسلا " يصعو ةلومحملا رتويبموكلا ةزهجأو ةيفرا تحلاا ترا يماكلا ل ا خد إ عونمم 2 .ويديفلاو .رزيللا ترا شؤم ل ا خد إ عونمم 3

opgave als beeld van het examen
Vanaf hoe laat kunnen de bezoekers naar binnen? (alinea 1)
(alinea 2) " ركاذتلا راعسأ فلتخت " Waar hangen deze van af? A van de plaats in het theater B van de stad waar de voorstelling is C van het tijdstip van de voorstelling
Hoeveel dollar kost een kaartje voor de tweede rang? (alinea 2) A 42 dollar B 56 dollar C 70 dollar
(alinea 3) ". ويديفلاو " يفليسلا " يصعو ةلومحملا رتويبموكلا ةزهجأو ةيفرا تحلاا ترا يماكلا " → Waarom worden deze spullen genoemd?

opgave 10Tekst 10

يرصملا فحتملا نم ةعومجم ربكأ مضيو ّ ،طسولأا قرشلا يف فحتم مدقأ وه " ةرهاقلا " يف يرصملا فحتملا نيذلا صاخش لأا ضعب تاقيلعت ىلع ل ا عف أ دودر هذه .ملاعلا يف ةميدقلا ةينوعرفلا ءايشلأا . فحتملا اورزا ⭐⭐ ! ءيس : ءافو 1 عط قلا نم ابيرقت غرافو قلاطلإا ىلع مّظنم ريغ ه ّ ن أ امك ،فيظن ريغو لمهم فحتملا " "…

يرصملا فحتملا نم ةعومجم ربكأ مضيو ّ ،طسولأا قرشلا يف فحتم مدقأ وه " ةرهاقلا " يف يرصملا فحتملا نيذلا صاخش لأا ضعب تاقيلعت ىلع ل ا عف أ دودر هذه .ملاعلا يف ةميدقلا ةينوعرفلا ءايشلأا . فحتملا اورزا ⭐⭐ ! ءيس : ءافو 1 عط قلا نم ابيرقت غرافو قلاطلإا ىلع مّظنم ريغ ه ّ ن أ امك ،فيظن ريغو لمهم فحتملا " " !مداص رمأ هنإ ؛ةميدقلا ءايشلأل ةفيعض ةيامحلاو ريقف ىوتحملا .ة ماهلا ّ فحتملا نإ : حيضوتلا ضعب ميدقت انه اننكمي .ةظحلاملا ىلع اركش :فحتملا نم در ةنيمثلا ءايشلأا نم ريثكلا لقنب انمق كلذل . ديدجلا هعقوم ىلإ لا ق تنلااب ةرتفلا هذه لغشنم .كانه مكرا ن نأ ىنمتن .فحتملل ديدجلا ىنبملا ىلإ ⭐⭐⭐⭐⭐ ! لضفلأا : داعس 2 ةولح هترا وكيدو ،كٌ ي ش وهف معطملا امأ . اضيأ ءافطل نوفظوملاو ادج لايمج فحتملا ناك " ". كانه ىلإ متبهذ اذإ هتبرجتب مكحصنأ ،ترا سكملاب زرلأا ينبجعأ .ذيذل ماعطلاو كترايزب تعتمتسا كنلأ ، نوديعس نحن !فيطللا قيلعتلا ىلع ار كش :فحتملا نم در .ىرخأ ةرم ك را ن نأ ىنمتن .فحتملل عباّتلا معطملا يف كعاتمتسابو فحتملل ⭐ بيبح سراف 3 ".ةخستم هايملا ترا ودو ،ةئيس ةءاضلإاو ةفيعض تاداشرلإا نإ"/ّ دودر .فحتملل كترايز نع ايضرا نكت مل كن أ ب عامسلا انفسؤي ،سراف ا بحرم :فحتملا در !رابتعلاا نيعب عيمجلا ءرا آ ذخأ متيس .فحتملا يف ةمدخلا نيسحتل ادج ةمهم راوزلا ل ا عف أ 2021 ، www.tripadvisor.com.eg نع

opgave als beeld van het examen
Wat was de reactie van het museum op de opmerking van Wafa? Het museum … A biedt haar een gratis bezoek aan om het goed te maken. B legt uit dat het museum naar een nieuwe locatie verhuist. C schrijft dat het jammer is dat ze zo kritisch is.
Waarover is Soeaad vooral positief in haar recensie? over… A de goede verlichting in de museumzalen B de grote omvang van de museumzalen C het grote aantal oude voorwerpen D het heerlijke eten in het restaurant
Op welke zaken heeft Faris kritiek? Schrijf twee van zijn kritiekpunten op.
Hoe reageert het museum op de klachten van Faris? Het museum… A belooft het probleem zo snel mogelijk op te gaan lossen. B heeft feedback nodig om de service te kunnen verbeteren. C vindt het jammer dat ze het niet met elkaar eens zijn.

opgave 11Tekst 11

"قارعلا" يف "ةيجسفنبلا ةريحبلا" ُ رُّيغت ببسب برا غتسلاا نم ريثكلا قرا علا يف "ناتسدرك" ميلقإب ةيجسفنبلا ةريحبلا ريثت يف شيعت .ةررا حلا تاجرد دادتشا عم يدرولاو ضيبلأاو يجسفنبلا لثم ،ةدع ّ ناولأ ىلإ اهنول امك .ىرخأ ترا يحب يف دجوت لا يتلا ضرا قنلااب ةددهملا ّ .ضيبلا ةحئرا هبشت ةحئرا ب ةريحبلا زيمتت…

"قارعلا" يف "ةيجسفنبلا ةريحبلا" ُ رُّيغت ببسب برا غتسلاا نم ريثكلا قرا علا يف "ناتسدرك" ميلقإب ةيجسفنبلا ةريحبلا ريثت يف شيعت .ةررا حلا تاجرد دادتشا عم يدرولاو ضيبلأاو يجسفنبلا لثم ،ةدع ّ ناولأ ىلإ اهنول امك .ىرخأ ترا يحب يف دجوت لا يتلا ضرا قنلااب ةددهملا ّ .ضيبلا ةحئرا هبشت ةحئرا ب ةريحبلا زيمتت ّ ةريحبلا هايم ةبسن نأ "نمحرلا دبع رادرس" ايفرا غجلاو ةئيبلا لاجم يف ريبخلا حضوي ّ ام ةداع هايملا ةيمك نأ ىلإ ريبخلا ريش ي .ةنسلا لوصف للاخ ادبأ ر ّ يغتت لاو ، يه امك ىقب َ ت .راطملأا ةّل قو فافجلا ببسب ىرخلأا ترا يح بلاو راهنلأا مظعم يف صقانتت ءاملا مادختسا ىلإ كلذ عفد دقو ، "تيربكلا" نم ردان عون ىلع ةيجسفنبلا ةريحبلا يوتحت َ ضرا ملأاب نوباصم لا" :نمحرلا دبع رادرس هدكِّؤ َ ي ام اذه .ةيد لج ضرا مأ جلاع ل ةريح بلا يف تيربكلا نم ةيلاعلا ةبسنلا ن/ّ لأ ،مهسفنأ جلاع ل اهلامر و ةريح بلا ءام ىلإ نوؤ ج لي/َ ةيد لج لا ".ءافشلا ىلع دعاست مرا آ" ناتسدرك ميلقإ يف رفسلاو ةحايسلل ماعلا ريدملا وك شي َ يحايسلا بناجلا لوح هذهب مامتهلاا دمحأ بلاط ي .ةيجسفنبلا ةريح بلل ةيحايسلا تامدخلا رّفوت مدع نم "دمحأ ةقطنم يف داصتقلاا زفحلو حايسُّ لا نم ديزملا بذجل ةفورعم ةيحايس ةقطنم اهلعجو ةريحبلا . ةريحبلا 2023 ، aljazeera.net نع

opgave als beeld van het examen
Een aantal dingen maakt het paarse meer bijzonder. (alinea 1) → Noem twee van deze dingen.
Wat blijft volgens Sardar Abderrahman hetzelfde tijdens de verschillende seizoenen? (alinea 2) A de hoeveelheid regen in het gebied B de hoeveelheid water in het meer C de kleur van de rivieren in de omgeving
(alinea 3) " نمحرلا دبع رادرس هدكِّؤي َ ام اذه " Wat bevestigt Sardar Abderrahman hier over het meer? A dat de grote hoeveelheid zwavel zorgt voor de kleur ervan B dat de hoeveelheid water in het meer afneemt C dat hij het vaak bezoekt om er onderzoek te doen D dat mensen met huidproblemen…

(alinea 3) " نمحرلا دبع رادرس هدكِّؤي َ ام اذه " Wat bevestigt Sardar Abderrahman hier over het meer? A dat de grote hoeveelheid zwavel zorgt voor de kleur ervan B dat de hoeveelheid water in het meer afneemt C dat hij het vaak bezoekt om er onderzoek te doen D dat mensen met huidproblemen ernaartoe komen

Wat wil Aram Ahmed volgens alinea 4? A dat er een nieuwe kaart wordt gemaakt van het meer B dat er meer belangstelling komt voor het bijzondere meer C dat er minder buitenlandse toeristen naar Irak toe komen

opgave 12Tekst 12 ةمعطأ تناك ءاوس ، كقوذ بسانت يتلا ةديدج قابطأ فاشتكا ديكأتلاب مامتهلا ل ريثملا ( 5 نم )

ةعتمم ةيهيفرت ةلحر ميظنتل حئاصن . ةعتمم ةيهيفرت ةلحر ميظنتل حئاصنلا زربأ "تن .يتديس" مدق/ّ ت له وأ ؟فاشكتساو ةيئاقلت رثكأ كتلحر لعجت نأ ديرت له ،ديدج ناكم ىلإ رفاست ( امدنع 1 ) ،هيلع تنأ يذلا رفاسملا عون ديدحت للاخ نم ؟ليصفتلاب ءيش لك طيطخت يف بغرت . ةلحرلا ريس طخ ىلإ اهتفاضإ بجي يتلا ءايشلأا يف…

ةعتمم ةيهيفرت ةلحر ميظنتل حئاصن . ةعتمم ةيهيفرت ةلحر ميظنتل حئاصنلا زربأ "تن .يتديس" مدق/ّ ت له وأ ؟فاشكتساو ةيئاقلت رثكأ كتلحر لعجت نأ ديرت له ،ديدج ناكم ىلإ رفاست ( امدنع 1 ) ،هيلع تنأ يذلا رفاسملا عون ديدحت للاخ نم ؟ليصفتلاب ءيش لك طيطخت يف بغرت . ةلحرلا ريس طخ ىلإ اهتفاضإ بجي يتلا ءايشلأا يف ريكفتلا لهسلأا نم نوكيس تقولاو رفسلا مسومك ؛كتلحر حاجن يف دعاست يتلا لماوعلا عيمج يف ريكفتلا ( نم 2 دكأ ) ت .مهعم رفاستس نيذلا ءاقدصلأا مهلأاو كتينزا يمو هيف رفاستس يذلا دنع ةدودحملا ةينزا يملا ووذ نورفاسملا اه يف دصتق ي يتلا ءايشلأا نم ةماقلإا نكامأ ( ربتع 3 ) ت ثحبا .تاقفنلا نم را يبك اءزج ذخ أت نأ نكمي يتلا ءايشلأا نم ا هنلأ اذه .ةلطع يف باهذلا ةنمثأ داجيإ نم نكمتت ىتح نكمم تقو برقأ يف ةفايضلا رودو قدانفلاو ققشلا نع مهنأ مأ طقف رفس زاوج ىلإ نوجاتحي له .نادلبلا اهبلطت يتلا رفسلا قئاثو نع ثحبلاب ( . ةبسانم 4 مق ) . اقبسم ثحبلا ءرا جإ نم دكأت اذل ،صاخلا اهرايعم ةلود لكل نأ ركذت ؟ةريشأت نو بلط ي ةمعطأ تناك ءاوس ، كقوذ بسانت يتلا ةديدج قابطأ فاشتكا ديكأتلاب مامتهلا ل ريثملا ( 5 نم ) . معاطملا يف اهنومدقي يتلا كلت وأ عراوشلا يف عاب ت ةي ّلحم

opgave als beeld van het examen
In de tekst ontbreken de kopjes bij de alinea’s 1, 2, 3, 4 en 5. Deze kopjes staan hieronder. → Welk kopje hoort bij welke alinea? Noteer achter elk alineanummer de letter van het juiste kopje. ةهجولا رايتخا a رف سلا قرا وأ ر ي ضح ت b رفاسملا ةيصخش ديدحت c تلاوكأملا ىلإ فرعتلا d لوقعم رعسب نكس لا…

In de tekst ontbreken de kopjes bij de alinea’s 1, 2, 3, 4 en 5. Deze kopjes staan hieronder. → Welk kopje hoort bij welke alinea? Noteer achter elk alineanummer de letter van het juiste kopje. ةهجولا رايتخا a رف سلا قرا وأ ر ي ضح ت b رفاسملا ةيصخش ديدحت c تلاوكأملا ىلإ فرعتلا d لوقعم رعسب نكس لا نع ثحبلا e Let op: de laatste vraag van dit examen staat op de volgende pagina.

opgave 13Tekst 13

اه سيسأت خيرات دوعيو َ دلب لا ط سو يف عقت َ يهو ،ةميدقلا ةيخيراتلا ّ ةب َ تر م/َ لا لّ تح َ ت اه ّ نأ امك ،ةبراغم َ لا دن ع ةسد قم ةنيدملا تناك .نيعبسو ةئم تس ماع ىلإ .ملاسلإا يف ة ّ يسد ق رثكلأا ندملا نيب نم ةعبرا لا حر َ س م/َ لاو ،ي/ّ نامورُّلا رص َقلا :اهم ّ ه/َ َأ نم و ،ةليمجلاو ةميدقلا…

اه سيسأت خيرات دوعيو َ دلب لا ط سو يف عقت َ يهو ،ةميدقلا ةيخيراتلا ّ ةب َ تر م/َ لا لّ تح َ ت اه ّ نأ امك ،ةبراغم َ لا دن ع ةسد قم ةنيدملا تناك .نيعبسو ةئم تس ماع ىلإ .ملاسلإا يف ة ّ يسد ق رثكلأا ندملا نيب نم ةعبرا لا حر َ س م/َ لاو ،ي/ّ نامورُّلا رص َقلا :اهم ّ ه/َ َأ نم و ،ةليمجلاو ةميدقلا اهينابم َ ب "جاطرق" ةنيدم رهتشت َ .ينابملا نم اهريغو َ ،ينامورلا ّ .ةريهش ةيحايس ّ ةهجو يهو ،طسوتملا ّ ضيبلأا رحبلا لح اس ىلع "تامامحلا" ةنيدم عقت َ تاذ لز انملا َ ب زيمتت َ َ اهنأ ّ امك ،ةعساو تاحاسم تاذ ةعئرا ئطاوش ةدع ىلع ةنيدملا يوتحت َ .ضيب لأا نوّللا 2021 ، mawdoo3.com نع

Welke beschrijving uit onderstaand rijtje hoort bij welke stad in de tekst? Schrijf de naam van elke stad op je antwoordblad met het nummer van de juiste beschrijving. Let op: er blijft één beschrijving over. 1 de toeristische stad 2 de heilige stad 3 de stad in de woestijn 4 de Romeinse stad…

Welke beschrijving uit onderstaand rijtje hoort bij welke stad in de tekst? Schrijf de naam van elke stad op je antwoordblad met het nummer van de juiste beschrijving. Let op: er blijft één beschrijving over. 1 de toeristische stad 2 de heilige stad 3 de stad in de woestijn 4 de Romeinse stad Bronvermelding Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen behorende correctievoorschrift.