bij dit examen
Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het
anders is aangegeven. Als je in het Frans antwoordt, levert dat 0 punten op.
opgave 1Tekst 1 Les serres du Jardin des Plantes rénovées
«Les serres du Jardin des Plantes rénovées» (titre)
11p
Pour améliorer le système de sécurité dans les serres.
Pour changer le système de chauffage dans les serres.
Pour mieux protéger les plantes collectionnées depuis des années.
Pour restaurer les verrières qui étaient en mauvais état.
Pourquoi a-t-on rénové les serres du Jardin des Plantes selon le premier
alinéa?
Pour améliorer le système de sécurité dans les serres. Pour changer le système de chauffage dans les serres. Pour mieux protéger les plantes collectionnées depuis des années. Pour restaurer les verrières qui étaient en mauvais état.21p
A décrire les milieux différents que le visiteur rencontre à l’intérieur
A expliquer pourquoi ce sont les espèces plutôt rares qui dominent
A illustrer pourquoi la température à l’intérieur des serres doit être
A montrer que les serres sont très importantes pour la survie de
A quoi sert le 2ème alinéa?
A décrire les milieux différents que le visiteur rencontre à l’intérieurdes serres.
A expliquer pourquoi ce sont les espèces plutôt rares qui dominentdans les serres.
A illustrer pourquoi la température à l’intérieur des serres doit êtresupérieure à 22 °C.
A montrer que les serres sont très importantes pour la survie decertaines plantes.
31p
La première.
La deuxième.
Les deux.
Aucune.
Laquelle ou lesquelles des affirmations suivantes est ou sont vraie(s)
selon le dernier alinéa?
1 La dernière serre qu’on peut visiter traite l’évolution de la végétation.
2 La partie des serres où se trouvent les plantes malades attire de plus
en plus le grand public.
La première. La deuxième. Les deux. Aucune.opgave 2Tekst 2 Le voyage des femmes africaines
«ces femmes Touboues quittent leur tribu pour faire la récolte des dattes»
(lignes 9-11)
41p
elles ont honte de leurs maris jaloux.
elles sont autonomes sur le plan financier.
elles sont fières d’elles-mêmes.
elles sont malheureuses de ne pas avoir plus de liberté.
Que peut-on lire au premier alinéa sur ces femmes?
Pendant la période de la récolte des dattes,
elles ont honte de leurs maris jaloux. elles sont autonomes sur le plan financier. elles sont fières d’elles-mêmes. elles sont malheureuses de ne pas avoir plus de liberté.51p
d’admiration.
de déception.
de jalousie.
de pitié.
Quelle est l’attitude de Nathalie Borgers vis-à-vis des femmes qu’elle a
filmées d’après le 2ème alinéa?
Elle fait preuve
d’admiration. de déception. de jalousie. de pitié.61p
En plus,
Même
Par contre,
Par exemple
Choisissez le(s) mot(s) qui manque(nt) à la ligne 45.
En plus, Même Par contre, Par exempleopgave 3Tekst 3 Jeunes filles au pair ou bonnes à tout faire?
71p
Elles abandonnent mari et enfants pour faire le ménage ailleurs.
Elles appartiennent le plus souvent à la classe moyenne aux
Elles permettent à d’autres femmes de combiner famille et travail.
Elles sont privilégiées en pouvant quitter leur pays natal.
Qu’est-ce qu’on apprend sur les filles au pair au premier alinéa?
Elles abandonnent mari et enfants pour faire le ménage ailleurs. Elles appartiennent le plus souvent à la classe moyenne auxPhilippines.
Elles permettent à d’autres femmes de combiner famille et travail. Elles sont privilégiées en pouvant quitter leur pays natal.81p
Pourquoi elle préfère les filles au pair originaires de Lettonie,
Qu’elle éprouve de plus en plus d’embarras en payant un maigre
Que le nombre de familles qui font appel à une fille au pair diminue
Que pour des femmes comme elle, la présence d’une fille au pair
Qu’est-ce que Malène Duval explique au 2ème alinéa?
Pourquoi elle préfère les filles au pair originaires de Lettonie,d’Ukraine, des Philippines ou du Pérou.
Qu’elle éprouve de plus en plus d’embarras en payant un maigresalaire à sa fille au pair.
Que le nombre de familles qui font appel à une fille au pair diminuedepuis plus de dix ans.
Que pour des femmes comme elle, la présence d’une fille au pairfacilite sa vie professionnelle.
91p
Elles sont de plus en plus souvent issues des pays de l’Europe.
Elles sont très motivées à apprendre la langue du pays d’accueil.
Elles soutiennent financièrement leur famille restée dans leur pays
Elles veulent surtout aller à la découverte d’autres cultures.
Qu’est-ce qu’on lit sur les filles au pair d’aujourd’hui au 3ème alinéa?
Elles sont de plus en plus souvent issues des pays de l’Europe. Elles sont très motivées à apprendre la langue du pays d’accueil. Elles soutiennent financièrement leur famille restée dans leur paysnatal.
Elles veulent surtout aller à la découverte d’autres cultures.101p
Pour montrer à quel point les filles au pair devraient se sentir
Pour relativiser la situation gênante dans laquelle se trouveraient les
Pour souligner que le système des filles au pair est opposé au
Pourquoi est-ce que l’auteur parle des femmes médecins indiennes au
dernier alinéa?
Pour montrer à quel point les filles au pair devraient se sentirheureuses de leur salaire.
Pour relativiser la situation gênante dans laquelle se trouveraient lesfilles au pair.
Pour souligner que le système des filles au pair est opposé auprincipe d’égalité.
opgave 4Tekst 4 Les gestes pour sauver la planète
111p
interdire aux gens de manger autant de viande.
manger de la viande au moins trois fois par semaine.
manger moins de viande pour avoir une meilleure santé.
se demander s’il est nécessaire de manger de la viande.
Sur quoi est-ce que Jérôme veut attirer l’attention?
Sur le fait qu’il faut
interdire aux gens de manger autant de viande. manger de la viande au moins trois fois par semaine. manger moins de viande pour avoir une meilleure santé. se demander s’il est nécessaire de manger de la viande.opgave 5Tekst 5 Dans les coulisses d’une école de la 2ème chance
121p
sont contents d’avoir une nouvelle chance d’aller à l’école.
sont heureux de pouvoir enfin sortir de l’école avec un diplôme.
sont ravis des cours de philosophie qu’ils peuvent suivre.
sont tous convaincus maintenant que la réincarnation existe.
Qu’est-ce qu’on apprend au premier alinéa?
Les élèves de l’école à Rosny-sous-Bois
sont contents d’avoir une nouvelle chance d’aller à l’école. sont heureux de pouvoir enfin sortir de l’école avec un diplôme. sont ravis des cours de philosophie qu’ils peuvent suivre. sont tous convaincus maintenant que la réincarnation existe.131p
Bref,
Donc
En effet,
Pourtant,
Choisissez le(s) mot(s) qui manque(nt) à la ligne 23.
Bref, Donc En effet, Pourtant,De school in Rosny-sous-Bois onderscheidt zich van traditionele scholen.
142p
Geef van elk van de onderstaande beweringen aan of deze wel of niet
overeenkomt met de 3e alinea.
1 Men hanteert er andere woorden voor leraren en leerlingen.
2 Er is sprake van een afwisseling van theorie en praktijk.
3 De leerlingen ontvangen een maandelijkse vergoeding.
4 De groepen zijn kleiner dan op een gewone middelbare school.
Noteer het nummer van elke bewering, gevolgd door ‘wel’ of ‘niet’.
«J’ai … en confiance.» (lignes 52-57)
151p
Il en donne la cause.
Il l’affaiblit.
Il l’illustre.
Il s’y oppose.
Comment est-ce que ce passage se rapporte à la phrase qui précède?
Il en donne la cause. Il l’affaiblit. Il l’illustre. Il s’y oppose.161p
Elle a quitté l’école parce qu’elle était enceinte.
Elle est allée travailler dans une boulangerie après la naissance de
Elle est très contente de la deuxième chance qui lui a été offerte à
Elle regrette de ne pas pouvoir rentrer à l’école où elle a commencé
Qu’est-ce qu’on apprend sur Florence au dernier alinéa?
Elle a quitté l’école parce qu’elle était enceinte. Elle est allée travailler dans une boulangerie après la naissance deson enfant.
Elle est très contente de la deuxième chance qui lui a été offerte àRosny.
Elle regrette de ne pas pouvoir rentrer à l’école où elle a commencésa formation scolaire.
opgave 6Tekst 6 «Viens dans mon resto pirate»
«Viens dans mon resto pirate» (titre)
171p
apportent eux-mêmes un plat.
arrivent exactement à 20h du soir.
gardent secrète l’adresse du resto.
recommandent le resto à leurs amis.
Qu’est-ce qui est très important d’après le premier alinéa?
Que les hôtes
apportent eux-mêmes un plat. arrivent exactement à 20h du soir. gardent secrète l’adresse du resto. recommandent le resto à leurs amis.181p
A donner une impression du restaurant de Madeleine et Simon et de
A expliquer pourquoi Madeleine et Simon ont transformé leur logement
A montrer comment Madeleine et Simon préparent les repas pour
A montrer pourquoi le resto de Madeleine et Simon est tellement
A quoi sert le 2ème alinéa?
A donner une impression du restaurant de Madeleine et Simon et deleurs clients.
A expliquer pourquoi Madeleine et Simon ont transformé leur logementen restaurant.
A montrer comment Madeleine et Simon préparent les repas pourleurs clients.
A montrer pourquoi le resto de Madeleine et Simon est tellementrecherché parmi les cuisiniers.
192p
Geef van elk van de onderstaande beweringen aan of deze wel of niet
overeenkomt met alinea 3 en 4.
1 Als je een ‘resto pirate’ wilt runnen, moet je een vergunning hebben.
2 Een veertigjarige fotografe heeft de formule van ‘le resto pirate’
bedacht.
3 ‘Mademoiselle Marmite’ wil met haar ‘resto pirate’ een goed alternatief
bieden voor de slechte vegetarische restaurants.
4 De ‘restos pirates’ zijn vooral een succes omdat de gasten er
gezamenlijk de maaltijd bereiden.
Noteer het nummer van elke bewering, gevolgd door ‘wel’ of ‘niet’.
opgave 7Tekst 7 Bienvenue dans le monde du Vélib’
«Une femme, … à Paris.» (lignes 1-3)
201p
cette femme constitue un danger dans la rue parce qu’elle ne respecte
cette femme préfère se déplacer dans Paris en vélo parce que ça va
faire du vélo à Paris est à déconseiller aux femmes qui ont plus de
faire du vélo à Paris est dangereux à cause des nombreux piétons qui
Pourquoi est-ce que l’auteur parle de cette femme au premier alinéa?
Pour montrer que
cette femme constitue un danger dans la rue parce qu’elle ne respectepas le Code de la route.
cette femme préfère se déplacer dans Paris en vélo parce que ça vaassez vite.
faire du vélo à Paris est à déconseiller aux femmes qui ont plus desoixante ans.
faire du vélo à Paris est dangereux à cause des nombreux piétons quibrûlent le feu rouge.
211p
Il y a des gens qui démontent les Vélib’ pour en faire des VTT.
Le comportement de certains utilisateurs du Vélib’ est irresponsable.
Le Vélib’ connaît un succès fou dans la ville de Paris.
Le Vélib’ organise des “free ride Vélib’” pour promouvoir le vélo.
Qu’est-ce qu’on peut conclure du 2ème alinéa?
Il y a des gens qui démontent les Vélib’ pour en faire des VTT. Le comportement de certains utilisateurs du Vélib’ est irresponsable. Le Vélib’ connaît un succès fou dans la ville de Paris. Le Vélib’ organise des “free ride Vélib’” pour promouvoir le vélo.221p
La première.
La deuxième.
Les deux.
Aucune.
Qu’est-ce que Nathalie Dubois regrette d’après le 3ème alinéa?
La majorité des cyclistes qui se servent du Vélib’
1 se comportent mal.
2 se moquent du Code de la route.
La première. La deuxième. Les deux. Aucune.«il faut l’avoir vécu» (lignes 50-51)
231p
les cyclistes ne laissent pas toujours la priorité aux automobilistes.
les cyclistes roulent sur les trottoirs en se conduisant de manière
les piétons critiquent le mauvais comportement des cyclistes.
les piétons ne laissent pas passer les cyclistes.
Qu’est-ce qu’il faut avoir vécu selon le 4ème alinéa?
Il faut avoir vu de ses propres yeux que
les cyclistes ne laissent pas toujours la priorité aux automobilistes. les cyclistes roulent sur les trottoirs en se conduisant de manièreagressive.
les piétons critiquent le mauvais comportement des cyclistes. les piétons ne laissent pas passer les cyclistes.241p
d’abord
donc
même
pourtant
Choisissez le mot qui manque à la ligne 62.
d’abord donc même pourtantopgave 8Tekst 8 Mauvaise note pour les profs
«une inégalité dans la formation des élèves» (regel 18-19)
251p
Citeer de eerste twee woorden van de zin uit de eerste alinea waarin
hetzelfde idee is verwoord.
262p
Geef van elk van de onderstaande beweringen aan of deze wel of niet
wordt genoemd in de 2e alinea.
1 Leerlingen hebben te maken met vooroordelen van hun docenten.
2 Docenten in het voortgezet onderwijs overhoren meisjes vaker dan
jongens.
3 Jongeren zijn deels zelf verantwoordelijk voor een onevenwichtige
verdeling van jongens en meisjes bij vervolgopleidingen.
Noteer het nummer van elke bewering, gevolgd door ‘wel’ of ‘niet’.
«Mauvaise note pour les profs» (titre)
271p
Wat zouden docenten moeten doen om een betere beoordeling te krijgen
volgens (de schrijver van) de tekst?
opgave 9Tekst 9 Rotterdam, la plus belle surprise du Nord
«Rotterdam pourrait très bien vous surprendre!» (lignes 3-4)
281p
L’architecture moderne de Rotterdam.
Le port gigantesque de Rotterdam.
Les monuments historiques de Rotterdam.
Qu’est-ce qui pourrait surprendre le visiteur selon le texte?
L’architecture moderne de Rotterdam. Le port gigantesque de Rotterdam. Les monuments historiques de Rotterdam.291p
C’est le plus vieil hôtel de la ville de Rotterdam.
Cet hôtel offre un contraste avec les bâtiments qui l’entourent.
Cet hôtel offre une vue splendide sur l’Euromast.
L’accès à cet hôtel n’est pas très facile.
Qu’est-ce qu’on apprend sur l’hôtel New York au 2ème alinéa?
C’est le plus vieil hôtel de la ville de Rotterdam. Cet hôtel offre un contraste avec les bâtiments qui l’entourent. Cet hôtel offre une vue splendide sur l’Euromast. L’accès à cet hôtel n’est pas très facile.301p
ont été démolis
ont été rénovés
sont endommagés
sont restés debout
Choisissez les mots qui manquent à la ligne 44.
ont été démolis ont été rénovés sont endommagés sont restés debout«Là, les … les Néerlandais...» (lignes 50-56)
311p
Il en donne des exemples.
Il en donne la cause.
Il l’affaiblit.
Il s’y oppose.
Comment est-ce que ce passage se rapporte à la phrase qui précède?
Il en donne des exemples. Il en donne la cause. Il l’affaiblit. Il s’y oppose.In de laatste alinea gebruikt de schrijver een andere benaming voor de
stad Rotterdam.
321p
Welke is dat?
Citeer de juiste woorden.
opgave 10Tekst 10 Teddy Riner, une légende dans le monde du judo
«Mais j’ai perdu.» (ligne 10)
331p
A la presse.
A l’arbitre.
A lui-même.
A son opposant.
A qui la faute?
A la presse. A l’arbitre. A lui-même. A son opposant.«Teddy l’avait promis avant de s’envoler pour Tokyo» (lignes 23-24)
341p
De gagner les championnats du Monde du judo à Tokyo.
D’égaler un jour les performances de David Douillet.
De prendre sa revanche l’année prochaine.
De se présenter plus souvent à la presse.
Qu’est-ce qu’il avait promis?
De gagner les championnats du Monde du judo à Tokyo. D’égaler un jour les performances de David Douillet. De prendre sa revanche l’année prochaine. De se présenter plus souvent à la presse.352p
Geef van elk van de onderstaande beweringen aan of deze wel of niet
overeenkomt met de 3e alinea.
1 Adolescent, Teddy Riner a longtemps voulu devenir basketteur.
2 Dès son enfance, Teddy Riner se fait remarquer par sa force et sa
taille.
3 Teddy Riner réalise de très belles performances dans le monde du
judo.
Noteer het nummer van elke bewering, gevolgd door ‘wel’ of ‘niet’.
«Sa rage de vaincre est phénoménale.» (regel 64-65)
361p
Wordt deze karaktereigenschap van Teddy Riner al eerder in de 3e alinea
vermeld?
Zo nee, antwoord ‘nee’.
Zo ja, citeer de eerste twee woorden van de zin waarin deze wordt
vermeld.
opgave 11Tekst 11 Rien n’est trop beau pour nos animaux
371p
A présent, les animaux domestiques ont l’habitude de partir en colo
A présent, les animaux domestiques sont chouchoutés dans des
Autrefois, les animaux domestiques accompagnaient leurs maîtres
Autrefois, les animaux domestiques restaient souvent seuls à la
Quelle conclusion peut-on tirer du premier alinéa?
A présent, les animaux domestiques ont l’habitude de partir en coloavec les enfants pendant les vacances.
A présent, les animaux domestiques sont chouchoutés dans desétablissements spéciaux pendant les vacances.
Autrefois, les animaux domestiques accompagnaient leurs maîtrespendant les vacances.
Autrefois, les animaux domestiques restaient souvent seuls à lamaison pendant les vacances.
«Et ils … la voiture!» (lignes 25-28)
381p
Elle en donne la cause.
Elle l’affaiblit.
Elle le renforce.
Elle s’y oppose.
Comment est-ce que cette phrase se rapporte au passage qui précède?
Elle en donne la cause. Elle l’affaiblit. Elle le renforce. Elle s’y oppose.392p
Geef van elk van de onderstaande beweringen aan of deze wel of niet
overeenkomt met de 3e alinea.
1 Acupunctuur, massages en modderbaden dragen bij tot het enorme
succes van het hotel.
2 Ook de kinderen van de hoteleigenaar zorgen ervoor dat de dieren
zich op hun gemak voelen.
3 De dieren krijgen naast medische zorg elk een speciaal dieet.
Noteer het nummer van elke bewering, gevolgd door ‘wel’ of ‘niet’.
401p
A expliquer pourquoi chiens et chats séjournent à des endroits
A expliquer pourquoi le prix du séjour pour chiens est différent de celui
A expliquer que l’on fait tout pour mettre les animaux à l’aise.
A expliquer que les chats ont besoin de plus d’attention que les
A quoi sert le 4ème alinéa?
A expliquer pourquoi chiens et chats séjournent à des endroitsdifférents dans l’hôtel.
A expliquer pourquoi le prix du séjour pour chiens est différent de celuipour chats.
A expliquer que l’on fait tout pour mettre les animaux à l’aise. A expliquer que les chats ont besoin de plus d’attention que leschiens.
411p
De la déception.
De l’admiration.
De la moquerie.
De l’indifférence.
Quel sentiment de l’auteur à propos des palaces pour chiens à l’étranger
peut-on déduire du dernier alinéa?
De la déception. De l’admiration. De la moquerie. De l’indifférence.Let op: de laatste vragen van dit examen staan op de volgende pagina.
opgave 12Tekst 12 En août, les Français font la sieste
«En août, les Français font la sieste» (titel).
421p
Wordt in de tekst ook een uitzondering op deze regel vermeld?
Zo nee, antwoord ‘nee’.
Zo ja, geef aan welke tak van de economie het betreft.
opgave 13Tekst 13 La grandeur de Versailles
432p
Geef van elk van de onderstaande kopjes aan boven welke alinea deze
hadden kunnen staan.
a La révolte du peuple français.
b La vie culturelle à Versailles.
c Le palais de Versailles devient énorme.
d Le roi Soleil préfère déménager.
Noteer het nummer van elke alinea en zet daarachter de letter van het
bijbehorende kopje.
Let op: je houdt één kopje over.
Bronvermelding
Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen
behorende correctievoorschrift, dat na afloop van het examen wordt gepubliceerd.
De bijlage met informatie bij dit examen, zoals hij gedrukt is.
Bij dit examen hoort geen uitwerkbijlage.
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