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Eindexamen duits havo 2019, tijdvak 1

bij dit examen

Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het
anders is aangegeven. Als je in het Duits antwoordt, levert dat 0 punten op.

opgave 1Tekst 1 „Vergebung der Sünden“

11p
Welcher Focus-Leser ist gegen das Sitzenbleiben?
A Harald Steinmüller
B Peter Lorenz
C Volker Rathgeber
D Lothar Meyer
21p
Welcher Focus-Leser außer Harald Steinmüller ist früher selbst einmal
sitzen geblieben?
A Peter Lorenz
B Volker Rathgeber
C Lothar Meyer

opgave 2Tekst 2 Legokunst

„Löcher in Mauern mit Legosteinen zu stopfen“(Zeile 18)
31p
Mit welcher der folgenden Verbformen wird hier nicht dasselbe wie im
oben zitierten Satzteil gemeint?
A „bessert … aus“(Zeile 8-10)
B „verlegoisiert“(Zeile 20)
C „gewerkelt“(Zeile 21)
D „gekennzeichnet“(Zeile 23)
41p
Welche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 25?
A Warum ausgerechnet Lego?
B Wer unterstützt ihn?
C Wo treibt er das Lego auf?
D Wo wird das enden?
52p
Uit welke twee activiteiten van zijn fans blijkt Jan Vormanns populariteit?
62p
Geef van elk van de volgende motieven aan of ze wel of niet een rol
spelen voor Jan Vormann bij het uitoefenen van zijn legokunst.
1 Hij wil dat bepaalde gebouwen mensen aan het denken zetten.
2 Hij wil de mensen wijzen op hun verantwoording voor het nageslacht.
3 Hij wil met het hergebruik van legostenen op een duurzame levensstijl
attenderen.
4 Hij wil zijn “handtekening” achterlaten op de door hem bewerkte
muren.
Noteer achter elk nummer op het antwoordblad telkens ‘wel’ of ‘niet’.
71p
Mit welchem Wort äußert der Autor des Textes seine Meinung über die
Legokunst?
A „robusten“(Zeile 5)
B „Bedeutung“(Zeile 12)
C „Positives“(Zeile 26)
D „geniales“(Zeile 34)
E „bunter“(Zeile 35)

opgave 3Tekst 3 Vom Jungen mit Werkzeugkasten zum Möbeldesigner

81p
Welche Aussage über Sebastian Bülowius stimmt mit dem 1. Absatz
überein?
A Als Kind hat er sich immer wieder einen eigenen Werkzeugkasten
gewünscht.
B Ein Werkzeugkasten hat in ihm die Liebe zum Möbelbauen erweckt.
C Seine Eltern wollten ihn mit einem Werkzeugkasten für einen
handwerklichen Beruf begeistern.
D Zum fünften Geburtstag hat er einen Werkzeugkasten bekommen, ihn
aber erst nach einigen Jahren benutzt.
91p
Welche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 7?
A immer nur sein Hobby war
B seine tägliche Arbeit war
C zu seiner Berufsausbildung gehörte
„Möbel selber kreieren“(Zeile 19-20)
101p
Welches Kennzeichen dieser Möbel wird im 3. Absatz nicht genannt?
A erschwinglich
B nachhaltig
C praktisch
D schön
111p
Welche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 25?
A billig
B einzigartig
C farbenreich
D zeitlos
121p
Wie verhält sich der Satz „Lediglich für … Helge Jepsen.“(Zeile 33-35) zu
den vorangehenden Sätzen „Bislang setzt … selbst gebastelt.”
(Zeile 30-33)?
A als Einschränkung
B als Erklärung
C als Konkretisierung
D als Steigerung
131p
Was macht der Verfasser im letzten Absatz deutlich?
dass Bülowius‘Entwürfe im Moment
A schon als Sammelobjekte gelten
B schon einigermaßen bekannt sind
C schon imitiert werden
D schon überall erhältlich sind

opgave 4Tekst 4 Die Wahrheit über das Gesäß des Menschen

„Gesäß“(Titel)
141p
Mit welchem Wort ist nicht dasselbe gemeint?
A „Hinterteil“(Zeile 2)
B „Kehrseite“(Zeile 5)
C „Popo“(Zeile 6)
D „Allerwertesten“(Zeile 9)
E „Winterspeck“(Zeile 11)
F „Hintern“(Zeile 15)
Soms mislukt de identificatie van de bestuurder door middel van zijn/haar
zitvlak en kan de auto niet gestart worden.
151p
Wat kan daarvan de oorzaak zijn volgens de tekst?

opgave 5Tekst 5 15 000 Volt statt Sternenhimmel

“vor einer häufig unterschätzten Gefahr” (inleiding)
In alinea 3 worden twee feiten genoemd die bij veel mensen onbekend
zijn, waardoor ze het gevaar onderschatten.
162p
Welke twee zijn dat?
“warum genau … geklettert ist” (regel 6-7)
Een van de antwoorden die Vanessa op deze vraag geeft, is dat het
gewoon een domme, spontane actie was, maar ze geeft nog meer
antwoorden.
172p
Welke twee andere antwoorden op deze vraag geeft Vanessa in
regel 35-54?
181p
Warum spricht Vanessa nicht gerne über „ihren Begleiter“(Zeile 47-48)?
A Sie will nicht, dass er sich wieder schuldig fühlt.
B Sie will nichts mehr mit ihm zu tun haben.
C Sie will seine Identität beschützen.
D Sie will, dass er sich endlich bei ihr entschuldigt.
191p
In welchen zwei Absätzen wird die konkrete Geschichte Vanessa Vaskes
verallgemeinert?
In den Absätzen
A 1 und 2.
B 1 und 8.
C 2 und 3.
D 3 und 7.
E 4 und 5.
F 7 und 8.
201p
Wat was de directe aanleiding voor dit artikel?
Citeer het zelfstandig naamwoord dat de kern van het antwoord op deze
vraag vormt.
211p
Wie lässt sich der Ton des Textes am besten charakterisieren?
A als erstaunt
B als mitfühlend
C als sachlich
D als vorwurfsvoll

opgave 6Tekst 6 Rabensommer

224p
Geef van elk van de volgende beweringen aan of deze wel of niet
overeenkomt met de inhoud van de tekst.
1 Juli denkt dat ze in één middag drie appartementen kan bezichtigen.
2 Juli zegt tegen Niels dat ze het uitmaakt.
3 Niels probeert het goed te maken met Juli.
4 Tijdens het wachten voert Juli gesprekjes met de voorbijgangers.
5 Juli’s vader vond dat ze de bezichtiging van de appartementen beter
alleen kon doen.
6 Juli verlaat de plek voor het huis waar ze heeft afgesproken even om
in een café naar de wc te gaan.
7 De verhuurster reageert nogal onverschillig als Juli haar belt om te
vragen waar ze blijft.
8 Juli vraagt zich af of ze zich wel voldoende op de bezichtiging van de
appartementen heeft voorbereid.
Noteer achter elk nummer op het antwoordblad telkens ‘wel’ of ‘niet’.

opgave 7Tekst 7 Mit dem Essen spielt man doch!

231p
Welche Ergänzungen passen in die Lücken im 2. Absatz?
A ausgiebigsten – häufigsten
B besten
– wenigsten
C ekelhaftesten – unentschlossensten
D wenigsten – schnellsten
241p
Welche Ergänzung passt in die Lücke im 3. Absatz?
A denselben Geruch
B denselben Geschmack
C dieselbe Form
D dieselbe Temperatur

opgave 8Tekst 8 „Gehst du Bus?“ Kiezdeutsch gibt’s bald ohne Kiez

„‚Ich komm mit Fahrradmahrrad‘oder Ich bring Colamola‘“(Zeile 2)
251p
Wer in Berlin spricht gegenwärtig diese Art von Kiezdeutsch?
A „wir alle“(Einleitung)
B „Sprachwissenschaftlerin Heike Wiese“(Zeile 4)
C „Germanistikstudenten“(Zeile 6)
D „Jugendliche[n] in Berlins Migrantenvierteln“(Zeile 9-10)
261p
Was geht aus dem 3. Absatz hervor?
A Berliner aus verschiedenen Stadtvierteln verstehen einander
manchmal nicht richtig.
B Es ist schwer festzustellen, welche Sprache als Kiezdeutsch zu
bezeichnen ist.
C Kiezdeutsch ist nicht die einzige Jugendsprache in Berlin.
D Was ihre Sprache betrifft, sind die Berliner besonders empfindlich.
271p
Aus welchem Grund beurteilt Heike Wiese das Kiezdeutsch im 3. Absatz
positiv?
A Es ist eine Sprache, die für jeden einfach ist.
B Es ist eine Sprache, die kreativ ist.
C Es ist eine Sprache, die von Migranten stammt.
D Es ist eine Sprache, die zur Jugend gehört.
281p
Welche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 23?
A Alter
B Ausbildung
C Geschlecht
D Migration
292p
Van welke twee groepen mensen heeft het zusje van Diana Marossek
volgens alinea 5 “Kiezdeutsch” geleerd?
301p
Wat is volgens alinea 5 een concreet talig kenmerk van “Kiezdeutsch”?
311p
Wie verhält sich der Satz „Haltestellen-Sprache … ihr Handy.“
(Zeile 53-55) zum vorangehenden Satz „Mit Bildung … zu tun.“
(Zeile 52-53)?
Er bildet dazu
A eine Konkretisierung.
B einen Gegensatz.
C eine Schlussfolgerung.
D eine Steigerung.
Volgens alinea 7 verandert het Duits onder invloed van het Turks minder
sterk dan gedacht.
321p
Welk inzicht over het Turks in Duitsland wordt in alinea 7 besproken?
331p
Waarover verschillen de wetenschappers Wiese en Marossek van mening
volgens alinea 8?
„Kiezdeutsch gibt’s bald ohne Kiez“(Titel)
341p
Was ist mit diesen Worten gemeint?
Kiezdeutsch wird bald
A die allgemein akzeptierte Sprachform sein.
B nicht mehr mit Berlin verbunden sein.
C wieder von einer anderen Sprachvariante ersetzt werden.
D zu einem Forschungsobjekt werden.

opgave 9Tekst 9 Sprühst du, klau ich

351p
Was geht aus dem Titel hervor?
Kriminalität
A hat weniger Auswirkungen als erwartet.
B nimmt durch soziale Kontrolle ab.
C ruft neue Kriminalität hervor.
D soll angemessen bestraft werden.

opgave 10Tekst 10 Lederhosen-Donnerstag immer beliebter

363p
Geef van elk van de volgende uitspraken over het fenomeen “Lederhosen-
Donnerstag” aan of deze wel of niet overeenkomt met de inhoud van de
tekst.
1 Er lijken nauwelijks zakelijke belemmeringen te zijn voor het meedoen
aan “Lederhosen-Donnerstag”.
2 Het heeft enkele jaren geduurd voordat “Lederhosen-Donnerstag” ook
op kantoor een feit was.
3 In Salzburg overweegt men ook bij de overheid “Lederhosen-
Donnerstag” in te voeren.
4 “Lederhosen-Donnerstag” is bedacht om het dragen van klederdracht
te stimuleren.
5 Ook vrouwen dragen klederdracht op “Lederhosen-Donnerstag”.
6 Sinds de invoering van “Lederhosen-Donnerstag” wordt ook in de
privésfeer steeds vaker klederdracht gedragen.
Noteer achter elk nummer op het antwoordblad telkens ‘wel’ of ‘niet’.

opgave 11Tekst 11 Schaffen wir das Komma ab, Herr Runkehl?

„Schaffen wir das Komma ab, Herr Runkehl?“(Titel)
371p
Wie beantwortet Jens Runkehl die Frage?
A Das Komma wird in schnellen Kommunikationsformen häufiger fehlen,
doch in den konventionellen bleibt es behalten.
B Die zunehmende Kommunikation über soziale Medien wird dazu
führen, dass die Satzzeichen langsam verschwinden.
C Durch die Überwachung der Sprachwissenschaft wird das Komma
letztendlich überleben.
D Manche Satzzeichen werden abgeschafft, andere werden häufiger
benutzt.
Leestekens kunnen weggelaten worden, maar ze kunnen, behalve op de
normale manier, ook op andere manieren ingezet worden.
382p
Op welke twee manieren worden leestekens ingezet volgens Jens
Runkehl?
391p
Welche Ergänzung passt in die Lücke im 7. Textabschnitt?
A Basisform
B Jugendsache
C Protestäußerung
D Seltenheit
E Variante
Lees bij de volgende opgave eerst de vragen voordat je de bijbehorende
tekst raadpleegt.

opgave 12Tekst 12 Diese Strafen drohen ignoranten Fahrradfahrern

Je fietst door Berlijn en luistert via je oordopjes naar muziek.
401p
Onder welke voorwaarde mag dat?
De schrijver van dit artikel vindt dat op het trottoir fietsen eigenlijk
strafpunten in Flensburg zou moeten opleveren.
411p
Uit welk woord blijkt dit?
Citeer het betreffende woord.
Bronvermelding
Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen
behorende correctievoorschrift, dat na afloop van het examen wordt gepubliceerd.